棒棒糖之旅 五年级作文
河南省南阳油田 第三小学502 王丹 一天，我们照常上着数学辅导课，同学们都兴致勃勃的听着老师讲的东西，并积极的改错。唯有吕仕清沉迷在他珍贵的棒棒糖里。
“小数的加减法学的是什么呀！看看这个徐鹏飞，小数点都对不齐。”苏老师大声而又生气地说，还把徐鹏飞的作业像抛绣球一样抛了出去。
同学们都心惊胆战，谁都不敢看苏老师的眼，都在专心地改错。而吕仕清的棒棒糖还没从他爱的港湾里走出来。
“王丹，把你的橘子皮给我点儿！”吕仕清小声地说。
“为什么？”王丹好奇地问。
“给我的棒棒糖做个‘小床’。”吕仕清毫不客气地说。
“好吧。”王丹爽快的答应了，并撕了一大半给他。
得到了橘子皮的吕仕清，头时常一起一伏，不知道的人还以为他在玩杂技，其实他是在吃棒棒糖。
不料，吕仕清的头抬的太高了，而苏老师也正抬起头来喝水。苏老师眼睛一亮，看见了此幕：吕仕清得意的舔着棒棒糖，眼睛眯成一条缝，正享受着美味的棒棒糖
“吕仕清，干什么呢？错改完了？”苏老师和颜悦色地说。
“没没没有。”吕仕清结结巴巴地说。
“那你干什么呢？把你拿的东西送上来！”苏老师大吼一声，震惊了全班同学。
吕仕清胆战心惊地上去了，他不知后果会怎样。
“站到门口，举起糖，对，再高点，好的好的，就这样。”苏老师像个高级导演，指挥着他。
“哈哈哈哈”吕仕清的动作引得同学哈哈大笑，吕仕清也跟着小声笑起来。
“笑什么笑，有什么好笑的！”苏老师一声令下，班里又恢复了安静。
可怜的吕仕清就呆呆地站在那里，举着他那个同样可怜的棒棒糖站在那里，直到下课为止；而我们，也同样忍着笑，颤抖着改作业，要知道，那也不好受。
棒棒糖之旅2005-08/16029','',''16029
爸爸，我飞翔的翅膀
爸爸，我飞翔的翅膀 云南省曲靖 曲靖市第二小学五年级4班 贾珊珊 当帷幕轻盈地合上，台下掌声不断；听着老师对我们的赞美，望着那台古筝，我想起了一个一直鼓励我前进的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓励我，我才能和大家同台演奏啊！
那是我二年级的某一天，古筝培训班开始了招生。从小就对音乐热爱的我，回家后马上对爸爸说，爸爸不但同意，还鼓励我拿到最高级荣誉证书呢！
艰苦的培训开始了，由于对琴弦的不熟悉和自己本身没耐心，练不好曲子就大吵大喊，又哭又闹，整个家被我搞得鸡犬不宁。
这时，爸爸找我谈话了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了热豆腐’，什么是‘冰冻三尺非一日之寒’吗？”爸爸顿了顿，继续说道：“这些都是形容一个人做事不能心急，要把学来的知识巧妙运用，循序渐进，任何事都有一个过程，事情可不是一天两天就能办成。这些你懂么？”我似懂非懂地点了点头，若有所思地离开爸爸，去琴房接着练习。
时间飞逝，转眼也快四年了，也记不清上在过几次台，流过几次激动的泪了，但爸爸的那番话，却让我忘不了。如今，那个弹得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所踪了，取而代之的是一个弹琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，让我有辉煌的今天，让我在音乐这片广阔的蓝天中自由飞翔！
爸爸，你是我飞翔的翅膀。
爸爸，我飞翔的翅膀2005-07/15981','',''15981
