趣学古诗 五年级作文
浙江省绍兴县 柯岩街道阮社分校五(2)班 陈秀琴 “学而时习之，不亦乐乎？”我们的古诗学习充满乐趣。
有一次，老师让我们来个“古诗才艺大比拼”。比赛要求是：围绕杜甫的《绝句》，用小组成员最拿手的方式来表现出诗句的内容。大家“八仙过海，各显神通”，积极分头准备。语文活动课上，大家都亮出了自己的绝活。第一小组是配乐朗诵，表演的同学边朗诵还边做动作，朗诵完了，大家鼓起掌来。第二组是故事改编，他们把诗句改编成了一个优美动听的故事。第三组即兴绘画，一个同学朗诵，一个同学用彩色粉笔画出黄鹂、翠柳、白鹭、青天、远山、航船等，一会儿，黑板上出现了一幅色彩鲜艳的板画，真是太绝了。第四组端上了一碗菜，用了蛋黄、青菜、葱、萝卜、等材料，菜在诗中，诗中有菜，妙不可言。第五组的才艺最见功夫，是一幅绒线壁挂，用黄、红、绿、蓝等色彩鲜明的绒线编织而成。其余还有国画、布贴、刺绣等，最后老师播放了音效动画。这节课真让我大开眼界。原来，古诗可以有这么多的表现方式。
从此以后，我们对古诗的学习越来越有兴趣了。
指导教师：李玲喜
趣学古诗2005-08/16750','',''16750
爱
爱 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 胡紫薇 我觉得母爱是世界上最伟大的爱。这种母爱蕴藏着十分深厚的意义，蕴藏着一个母亲对自己子女的全部爱。所以有一首歌是这样说的，“有妈的孩子是个宝，没妈的孩子是根草”。我觉得母亲对我最爱，因此，我可以称得上是世界上最幸福、最快乐的小女孩，我妈妈也是世界上最好的一位母亲。
记得有一次，我在做老师布置的英语回家作业的时候，遇到了单词上的一些问题，我一时记不起来了。怎么办？就在我呆呆地想的时候，妈妈好象看透了我的心思一样，在向我看。她没有说话，只是用她的目光向我传递着信息。她看到我还没有反应的时候，就轻轻地叫了我一声。开始，我还是没有反应，过了十五秒钟我才醒悟过来。我想对呀，为什么不找妈妈帮助呢？这时，妈妈已经走到了我的身边，问我怎么了。我立刻高兴地对妈妈说：“妈妈，黄瓜在英语里怎么说的？”妈妈笑着说：“哦，我以为出了什么大问题，原来是不会说英语的黄瓜。没有关系，你只要查一下汉英对照字典。”我马上查字典，看到英语的黄瓜是cucuber。我立刻大声对妈妈说：“OK，thank you！”妈妈说：“你以后要学会勤查字典，还要多记一些单词到自己的头脑中去。这样对你以后的学习一定会有好处的。” 我说：“知道了，妈妈，你放心好了。以后我会知道碰到问题应该怎么解决了！”妈妈笑了。那种笑不是一般的笑，它是蕴藏着一种母爱！这笑鼓励我努力学习。
我想母亲对我的爱是永远不会改变的。我非常荣幸拥有这样一种深厚的母爱，我一定不会辜负母亲对我的希望！
指导教师：冯永康
爱2005-08/16777','',''16777
