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我也行 五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文
我也行

 湖南省株州茶陵 解放小学177 段伽    本人名叫段伽,都上6年级了,个子才一米三多,是班上名副其实的“小矮子”。因此,常常被比我高的同学冷落,我当然不会服气拉!我一直在想:高个子有什么了不起的呀!你们能干的,我也行!
   从此以后,他们去打篮球,我也带着小篮球跟着来学;他们来踢足球,我也跟着他们来干。日复一日,我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊!要想进球,还要搭上灵活的运用。有一球,它将令我终身难忘,因为那不仅是我的生平第一球,而且它还是一个进的漂亮的球。
   记得那是前几个礼拜,那天下午第一节课是体育课,所以我把自己的小篮球带来打。
   选好了人物之后,一场小球赛便开始拉。先由我方发球,刘进辉将球传给了我,我带球冲出三分线,然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来,伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾,他用眼光回复了我之后,我双手抱住球跳了起来,将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的,居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球,向篮框丢去。球在篮框上方转着,真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用,球最终还是进去了。我方士气大振,我大声喊了一句:“大家拿起精神来啊!!!”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于,刘进辉逮着了机会,一把夺过了球,我朝刘进辉喊道:“刘进辉,这里啊。”他将球传给了我,我奋力的一跃,接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线,又回来,趁着对方球员没有追过来时,我对准了篮框,一跳,一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线,从篮框中落下。“靠,空心!!”汪寓乾打起巴掌,“段伽,你可真行啊!”我握起拳头往头上一举:“我——能——行!!!”
      我是能行,你能吗?

    指导教师:刘玉萍

我也行

也行

讓我當校長一個星期

小時候,我有一位令人敬畏的校長,她不僅很慈祥,而且還很親切。我的心裡不禁有了一個想法。就是----我長大以後,一定要像校長一樣,做個和藹可親和嚴肅的校長。
  終於有一天,我的夢想實現了。我做了育才小學的校長,雖然只有一個星期,但我覺得已經很開心了。懷著這樣的心情,我穿著大方的衣服,來到了育才小學,進行了我一個星期的第一天的工作。
  剛進校門,我聽到了一陣讀書聲。我看見了一個個學生朝氣蓬勃地做在教室裡,朗朗的讀書聲傳了出來。我踏著陽光慢慢地走著,剛來的同學一個個都很有禮貌,見到我都說聲“早上好”。然後就進了教室和大家一起讀起書來。就這樣過了一個上午,我看見學生們的精神都很好,這使我很高興。這一天,我都在觀察學生們的學習,他們的表現都很好,這使我很放心。
  到了第二天,我依然聽到了學生們的讀書聲,使我覺的精神一振,努力地做起工作來。
  到了第三天,我開始檢察學校的設施,發現學生們在下課的時候,玩得太激烈了,導致在上課的時候,因為太過興奮而不留心聽老師講課。所以,我一直在想辦法解決這個問題。
  到了第四天,我終於想出了辦法。就是加了一條校規。禁止學生們下課不許玩得太激烈。校規一出,我覺得我算是一個校長了。果然,學生們下課的表現還真好了很多。
   這天,是我當校長最後的一天了,我非常珍惜這一天的機會,做了幾件有意義的事情。包括:使他們學會自律和加強學生的溝通。
   這個星期的校長做完了,使學生在關懷和愉快的學習環境中成長。雖然只有一個星期,但我覺得已經很好了,至少我懂得了學生的需要。

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