老师，请公平地看待我 五年级作文

广东省顺德市 广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（2）班 郭康群 六年的学习生活结束了，周老师，我们要分离了。在离别之际，我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
周老师，我承认，我不是一个好学生：不听话，笨。您教给我知识，教给我“笨鸟先飞”的预飞方法，我总会忘记。老师，我真对不起您。
周老师，还记得去年下学期考试的事吗？我考试的时候心里紧张，连名字都忘了写。考试结束后，您找到了我问：“你怎么回事？”我心里突地一惊，呆呆地站在那里，什么话也说不出来。我感觉到了您那种不耐烦和讨厌的目光，仿佛听见了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的拖油瓶！
从那以后，您从没有正眼看过我。我向您请教问题，您爱理不理的，有时给我一个严峻的目光，让我胆怯地从黑板旁退回到座位上，我常常在课后偷偷地流泪。当看到您对同桌小明慈祥的微笑和循循善诱，我就更加伤心，但我不敢哼声。我怕您，更怕同学们对我轻视。我那原本还不错的成绩一下子就垮了下来。后来，我成了您批评差的同学的代用词：“像郭康群一样，没脑筋！”
周老师，我受不了这样不公平的对待。以前，我成绩也是不错的呀，难道只因为那一次考试，就要让我尝“一失足成千古恨”的滋味，永远背上“拖油瓶”的黑名吗？请您公正地看待我，好吗？
周老师，现在，我要升上初中了，在我即将离去之际，请您再一次用温暖的目光、充满鼓励的话语跟我送别，好吗？

指导教师：利艳芬
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看待公平老师

喜耶忧啊

喜耶忧啊

 浙江省桐乡市  桐乡市乌镇植材小学五(2) 胡紫薇     今天，我与往常一样都是沉浸在学习的欢乐之中。我心里感觉到做完作业后是多么的轻松、快乐！
    每天早晨，我来到学校，就会走进教室读书、写字、做作业。我从来不会去跑步。就这样，我天天这样做，从来也不例外。
    然而今天却有了一个意外：
    那是早上第二节下课后，体育老师走进教室，手里拿着一张小纸条，对我们说：“请纸上有名字的学生，中午12点到下面天井集中。”我凑过去看了一看。“呀，纸上面也有我的名字。”我四处打听了一下，才知道那是田径队员的名单。上面的学生要天天去参加早晚训练。这时，我心里不知道是应该是高兴还是应该伤脑筋、忧愁。我想：“参加训练，要化去许多时间，万一用去了这么多时间在体育锻炼上，学习成绩搞砸了，怎么办？”这好象一块沉重的大石头压在我的心上。我又想：“自己早晚参加体育训练，对自己的身体健康也会有好处的就先去参加吧。”后来，我准时来到那里。这时，大家都已经来了。教我们训练的是南宫里的唐老师。他讲了要求后就宣布解散。可是，我的心情还是非常紧张。
    放学回家，我就对父母说了。可是，两个人的反应不一样。爸爸说：“参加体育锻炼能带给你一生的健康，你参加吧！”然而妈妈说：“学习第一位，你就别参加了。”我不知所措，到底听谁的好。“哎……”我对于这件事，真是喜忧各半，到底怎么样才好？不管它，参加了再说，好就参加下去；不好，中途就想办法退出。

    指导教师：冯永康
喜耶忧啊2005-04/9587','',''9587