看蚂蚁 五年级作文
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 王海伟 今天,我放学回家,把书包放下就想出去玩。
我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是,我就决定不出去玩了,而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走近饼干,想咬住它拖着搬走。可是,它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面,把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦,两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干,回到了它们自己的家里去了。
我觉得好奇,于是,我就去翻书查找原因。奇怪呀,它们只是碰了一下头,便会一起去搬饼干了。那是为什么呀?我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。
我想再观察一个明白。于是,我拿来一块饼干,捏碎,放一小块在蚂蚁经过的地上。一只蚂蚁看见了,就一个人去搬。它搬不动,就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后,我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的饼干给拦截下来,放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气,还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西,而且非常和气。真是太帅了!
我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。
指导教师:冯永康
看蚂蚁2005-05/10096','',''10096
看捉鱼
看捉鱼 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 何瑶 今天,我和弟弟一起到外面去玩。走呀走呀,我们两个人来到了哥哥的家里。在那里,
我们玩了一会儿,觉得不好玩,就走了出来。我看了一下手表,时间已经11点多了。我叫了弟弟马上跑回家去吃午饭。
可是,我回到家里,看到弟弟没有跟来,我的心里就着急了起来。他会不会摔跤,会不会被车子撞坏,会不会……
于是,我返身向门外面跑去。跑了不远,我看到弟弟在河边上看人家捉鱼。我看到他正在津津有味地看着他们捉鱼。我大声喊他回家去吃饭。弟弟答应了一声,我就走回家去了。我走到家里等了一会儿,看到弟弟还是没有回来。我就又胡思乱想起来,会不会是弟弟看人家捉鱼掉到了河里,会不会……
我只得又跑到那边去看弟弟。看到他还是站在那里在看,看得有点儿发呆了。这一次,我叫了他两声,既然弟弟都没有回答。我想可能是他看得太出神了吧!我只好走过去把弟弟一把拉住,拖着他就往家里走。可是,弟弟却拉住河边的水泥栏杆不愿意走,还向我苦苦哀求,说看他们捉鱼真过瘾,让他再看一眼。我斩钉截铁地说:“不行,一眼都不行,爸爸知道了会骂我们的,甚至还会打我们的。难道你连午饭都不要吃了吗?吃好午饭后再出来看!他们还会再捉鱼的,只要你吃快一点就好了。”弟弟只得一步一加头地跟着我回家去吃午饭了。
回到家中。爸爸妈妈都已经吃好了,板着脸看着我们。我和弟弟连忙一声不响地坐到桌子边上就吃饭。
这一天,我们表现得都非常乖。弟弟今天吃饭吃得可快了,而且也很少夹小菜吃,只是一股劲地吃饭。
吃好了饭,弟弟就又跑出去看他们捉鱼了。
指导教师:冯永康
看捉鱼2005-05/11423','',''11423