一次奇遇 五年级作文

 一次奇遇

 江苏省 东桥中心小学五（1）班 张曼     小明家住A国，他的数学成绩很差。爸爸、妈妈经常骂他，可小明数学成绩就是提不上去。
    一天夜里，突然，从窗口走来了一个小矮人。小明奇怪的问：“你是谁呀？”“我是数学王国的人。”小明一听到数学两字就头疼，小矮人说：“我们数学王国的人都惊通数学，还经常玩一些数学游戏。”小明一听有游戏玩，便急忙说：“你带我去吧。”“好吧！”话还没说玩，出现在小明眼前的已是数学王国。小矮人说：“这便是数学王国。”说完便不见了。小明走进数学王国，这数学王国里还真有许多数学，就连守门卫侍也要小明回答一个问题，小明本来就不懂数学，怎么办呢？突然，一道亮光一闪，一个小松鼠出现了，小松鼠说：“我是来帮你度过数学难关的。”小松鼠果然不凡，一下子就帮小明解决守门卫侍的数学难题，他们进了数学王国，来到国王面前，国王一见是A国的小朋友，便热烈欢迎，不过想在国王那儿住宿，也要回答一个问题，小松鼠很快便解决了。就这样，他们在国王那儿住了几天，享了几天清福，他们也该走了。可是国王真会缠人，说：“你们想走，就必须回答一个问题。”也许是小明在数学王国住惯了，想也没想便回答出了问题，小松鼠拍手叫到：“小明数学成绩提高喽！”小明也觉得奇怪。就这样，他们离开了数学王国。小明被惊醒了。
    从这以后，小明每次数学考试都得一佰分。这一学期，小明还捧了个“数学奥林匹克“大赛的奖杯呢！ 一次奇遇2005-01/3608','',''3608

奇遇

读《地震中的父与子》有感

 读《地震中的父与子》有感

 四川省德阳市 实验小学五年级六班 倪野青                                                                   ----父爱的颂歌
    如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
    这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中，不断有孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子！”“我的女儿！”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他，但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我！在他不停的挖掘了38个小时后，听见了孩子的声音，并最终开辟了一个出口，救出了自己的儿子和儿子的14个同学，表达了这位父亲对儿子多有责任心啊！而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险，这个儿子又又是多么无私啊！
    我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话，那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
    如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对国家有用的人。
   读《地震中的父与子》有感2005-01/3841','',''3841