初冬里的心绪 随笔作文450字 450字初三作文

我腼怀过六月时与中考拼搏的段时日。如今的激情与状态远不及当初。

距离期未考试仅仅剩下为数这不多的几日，大家备考之心很久之前便已经燃烧着星火，时刻做好准备，而我却仿佛游离的孤魂，对于初三学年较为重要的这么一场考试没有多大的内心起伏，甚至略微收有点麻木，就好像初冬微凉的风使手指关节有点僵硬。

话虽说如此，我仍然没有使自己对于期中的期望放置0°C。

前几日还能够看见零落的焦黄叶子坠在枝头上，自然而然开始在空中腾空、翻飞、打一个漂亮随性的花旋，没有拘束亦没有规律地落进了金黄色的叶层。我们都喜欢萌芽初绽时的希翼之美，但我觉着凋零的美也带有着不可错失的意味。至少活在初冬的行人，会深爱上这片凄绝之美。

把对于大自然的观察放在忙碌学业间隙里，我就会不觉有巨大的压力占据我的身体，剥夺我的自由。我一点也不惧怕不窃窃自喜那个或好或坏的分数。

努力其实不必死死紧追着结果查看是否不尽人意，大的前提，则需要我们真正的有付出。

街道四周的高大树木愈见苍幽，到处堆积的落叶丛铺设出的色彩仿佛万道金光，都在这处处弥漫的沉静无言的初冬日里。

作文初冬心绪随笔

“噩梦”葫芦丝 小学写事作文600字

天啊！又要吹葫芦丝了。现在临时抱佛脚也无济于事了！这哀嚎声由我口中传来。为什么婉转动听的葫芦丝成了我的噩梦呢？这一切，都要从一年级说起……

一年级，我上课马马虎虎，吊儿郎当的。作业没写好也敷衍了事，包括音乐课。这时，如果被点名，我吹出来的谱子五音不全、乱七八糟。下课时，我想：总要有个简单的谱子拿来一概而论用吧。可是，临近期末。我的葫芦丝计划不得不被提上二年级的日程表。

二年级，开始我还是外甥打灯笼——照旧。到了后来，老师开始重温葫芦丝的指法、曲子。这时，我恍然大悟。我应该学一首曲子。正当我神游天外时，音乐老师叫我起来吹葫芦丝，我支支吾吾地从牙缝中挤出几个字来：“我……不会。”音乐老师叹了口气。手把手地教我指法，一边给我说着谱子：533……我全神贯注地听，老师一丝不苟地教，我便学会了第一首曲子《小雨沙沙》。

三年级，我随着第一次考试的名落孙山，我葫芦丝技术跟不上别人。我自己也弄不出什么名堂。老师也没有重新提起这事。我拼命地想让自己跟上别人。我想学新的指法，可别人给出的答案不同，我也看不懂教科书上写的什么，我的技术更加差了。

四年级，我已经差得不要不要的了。谱子也没有什么记住。我竟然又被老师叫上来“献丑”。这时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我干脆放弃了机会。扔开了最后一根救命稻草。再无力有些什么作为。

五年级，我的指法十分生疏，成了班级的“拖油瓶”。有什么葫芦丝活动，我第一个出来当“缩头乌龟”。这时，我才和别人认真学习。刚学了其它的指法和谱子。更多谱子如潮水一般向我涌来。这些谱子更加难、长。我已经束手无策了。

哦不，别再和我提起他，它就是我的噩梦一葫芦丝。

唉！悔不当初啊！世上最难买的是后悔药！