我的心儿怦怦跳 小学写事作文500字 500字叙事作文

我是一对着老师说话就紧张害怕的人，紧张到心会怦怦怦的乱跳个不停。

有一次被老师教导办公室，那次可把我吓得不轻。第一次感觉从教室到办公室十米的路变的跟十万八千里一样远的不行，每抬起一步都感觉脚有千斤重。我的小心脏呀吓得都快提到了嗓子眼儿。到了办公室，老师正在和几位学生交谈，我只是傻傻的站在角落里，脸还对着墙壁跟个面壁思过的人一样，心里想着：老师，我来了，请问有什么事吗？但这句话只盘旋在我的口腔里没有说出口，我还是呆呆的站着，眼都不敢望向老师那一眼。心比刚才跳的更起劲了，仿佛在里面开演唱会。越跳我的脑子想的事情越多。心想，肯定是要批评我了，说我上课不认真，说我写字速度太快，说我没有进步就是退步……终于，老师好像发现了像只小红兔的我，把我叫了过去说：“xx，你先不要紧张，我叫你来没有其他不好的事，而是今天你妈妈给你定了个生日蛋糕，让我等下拿去教室和同学一起开心下。”顿时我从刚才的紧张害怕的情绪中走出来了，脸上立马洋溢着笑容。我高兴的应答着走出了办公室，刚到门口就听见老师在我后面喊住我：“下次来办公室可别再紧张了，我可不会吃了你，哈哈。”我飞快的跑回了教室把这个好消息告诉班里的同学。

回去的这段路我的心依然怦怦快速的跳着，因为下次我不会再这么胆怯懦落啦！我会更加的勇敢，以仁雅好少年的标准要求自己。

怦怦心儿作文小学

争论 记叙文作文1000字

我舒服地躺在床上，窗帘并未拉实，点点星光从缝中透在天花板上，勾勒出一道道印记。

“明天九点半记得上网课!”妈妈的声音从旁边传来。我愣住了，难以置信的看着她，要知道明天本是没有课的，早就约了同伴出去玩，哪知还有这一出。“是刚报的《孟子》，那个老师很厉害的，我考察过了。”我瞪大眼睛，眸子中透出的是不解与愤怒。

一番沉默，沉默过后是猛烈的暴风雨。我终于不堪忍受，爆发了。我死命的捶打着被子，还不住的踹着妈妈的腿。白眼早就翻了一个又一个，皱紧眉头，抬头纹层层乍现。嘴中小声念叨：“不公平，凭什么”之类的字眼，

“那你想怎么样?死啃书本吗?你难道没有认识到自己的短板是什么吗?”妈妈砰的将手机摔在床上，提高音调，即使在茫茫黑夜中，我也能分辨出她那涨红了的脸颊。只见她腾的坐起，连床都震动起来。我攥紧被子，将头塞进去，躲开妈妈犀利的目光，“为什么一声不响便擅自报辅导班，究竟有没有考虑过我的感受!”我歇斯底里的大喊，吼声仿佛能掀翻磅礴的大海，撕裂了寂静的夜空，星星也来凑热闹，从那缝中探出头，小心翼翼的围观这场争吵。“《孟子》对我来说压根没用，其中宣传的不过是儒家的某些封建礼教，这年头谁还考这个!”

语毕，泪珠从眼角掉落，就那样陷进软软的枕头中，我胡乱拿起被子，抹了抹眼睛，须臾，怯怯的将眼睛露出被窝，望着坐在床边的妈妈。她的身影在星光中若隐若现。妈妈听了我的话，转过头，她盯着我仅仅露出的一双眼睛。“传统文化是老祖宗留下的最珍贵、最有价值的宝物，它能够引领我们修身，齐家，治国，平天下，是我们中华民族宝贵的精神财富，不仅仅是一套知识系统，更重要的是一套价值系统。我们要取其精华，去其糟粕。当然我尊重你的想法，毕竟时代不同，人们的思想观念也渐渐都不同了，但是老祖宗的文化就这么丢了，我们的文化自信都跑到哪里去了……”妈妈叹了口气，我听出了她的无奈。

“妈妈，我欣赏汉代的浪漫风习、唐代的大气磅礴、宋代的文人情怀，更欣赏五四新文化运动知识分子群体给黑沉沉的中国带来一个大破坏、大动荡而又充满蓬勃生机的奇异的黎明。”我也渐渐心平气和下来。

“孩子，既要学会拿来主义，更要兼容并蓄……还记得你从小学习的《论语》吗?还记得妈妈给你取的小名的寓意吗?”

“妈妈，你是说君子和而不同吗?……”我渐渐释然了，妈妈给我取名和，不仅仅是和谐和美，更期望我如君子一般，既能从善如流，又不人云亦云。传统文化原来如此博大精深。黑夜里妈妈的眼神坚定又充满期许，我被深深地打动了。我体会到妈妈为什么对传统文化如此执著，妈妈也理解了我作为中学生对传统文化的疑惑与迷茫……

星星永远发着光，月亮幽幽地挂在夜空，它们见证了一次争论，目睹了一场思想的博弈……