小学生写物作文二则 小学三年级的作文 状物作文

油菜花

清早，我来到田野，发现大片大片的油菜花开了。我赶忙跑过去，近距离地欣赏它们的美。

油菜花一簇簇整齐地排着队伍，活像一名名小军人戴着一顶顶黄黄的小帽子，在阳光的照耀下，显得分外精神！

这么多油菜花，一朵有一朵的姿态。有的弯曲着两片叶子，捧着自己的花瓣，像一位羞涩的少女正轻抚自己的长发；有的上面停着一只蜜蜂，它正在跟油菜花分享采蜜的快乐；有的根部有几条蚯蚓在蠕动，油菜花痒痒的，哈哈大笑，都笑弯了腰；有的随风舞动，四周的叶片也不停地打转，仿佛它们也加入进来，翩翩起舞；还有的“躺”在地上，懒洋洋的，似乎还在睡大觉呢！如果把眼前这么多的油菜花比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

我觉得自己就好像是一朵油菜花，穿着一身绿衣裳，戴着一顶黄帽子，看蜜蜂从我身边掠过，听小鸟“叽叽喳喳”地唱歌……

过了一会儿，我才想起自己不是油菜花，而是在看油菜花呢！

美味的提子

夏季，果园里挂满了一串串晶莹剔透、引人注目的提子。

提子水灵灵的，像一颗颗珍珠，和弹珠一样大小，摸上去非常光滑。等提子长成熟了，就犹如一个亮晶晶的紫玛瑙，这些紫玛瑙在果园里格外引人注目。它们好像在热情地挥动自己又紫又嫩的手臂，对来果园玩耍的人们说：“我很甜，我很好吃，快来摘我呀！”

一串串提子像一个个珍珠一样吸引着人们的目光。在阳光下，一串串晶莹剔透的提子身上照满了阳光，提子上立马出现了一些五彩斑斓的条纹，非常好看。这样，这些提子就更加引人注目了。

我把一个湿润润的提子放进嘴里，我立刻感受到了一阵清凉和一股又有点酸又有点甜的味道。这种味道非常解渴。

还记得有一阵子我爱上了吃提子，一吃起来就狼吞虎咽，一天就能吃四五十颗，一直吃到晚上要磨牙才肯罢休。

提子是一种非常好吃的水果，人人都爱它，也包括我。不过我是特别爱吃提子，等到停下来我才感到我饱了。

作文小学生二则小学三年级

我有一片晴天

当然在最狂风骤雨的时刻，心里都会有这么一个地方，哪怕只是这么一点点，在狂风骤雨来临之际，都如沐沐春风。

幕布之后，便是一曲小提琴独奏，仿佛每一个音符都是可见的，激荡的敲在剧场的每一个隔音板之上，我看着，电视讯号里的总是没有现场的来的清晰，我看着我总希望我有一天也能站在舞台上，当然不一定要这么大的，但总归还是想去一回，哪怕只是站着。

我央求着父母让我去学小提琴，父母把我第一次送去了，我听着隔音板外的声音，我第一次坚定了学琴的意见。

时间一长，我的那间琴室就经常能听到老师的责备声，且这似乎是唯一一间，渐渐的耐心开始崩溃了，我开始害怕了，见到那个松木的琴，我便有了一种畏惧，便也敬而远之，我终于半途而废，暂停了我课程。

一次在和朋友的闲聊当中，我听到他和我聊起了学琴这件事，我现在对那时候聊的事情不太清晰了，就反正记得他提起了这件事，别的暂且不说，听到别人说学练琴这件事，便有一丝慌张，便也给人练了很长时间，怎么说也是个行家这种错觉，这也是经常用这种事当做谈资的资本，我想起放在家里闲置多年的琴，“怎么说也该会一点吧”，这并不是别人的错觉，也是我心底里一直告诉自己的声音，“你要不要来我们社团，我们这里可以组个乐队。”甚至连灰都布满了一层，谈谈笑笑之间，这种感觉一直挥之不去，萦绕心中，“对得起自己，就再试试，哪怕就一次，拿起来再试试好了”我心里这么告诉自己。

本在那时候学琴的时候就不如别的同僚，别人都能弹奏曲子的时候，只有我一个人还在苦练基本功，所以凭借着这如此扎实的基本功，在学校的乐队里有一席之地是不难的，我知道学校的乐队并不大，也只是一个培养兴趣的地方，但这也是我多年不变的羁绊，联接且贯通了如此多的岁月，仿佛如一片乌云遮住了晴天，但是你总是知道的，晴天总有一天会出来的。

仿佛耳畔又听到了音符环绕在耳边，久久不散。