一个也不能落下 难忘的老师作文600字 600字初一作文

“一个也不能落下……”一个悠远的声音在我的睡梦中回响着，本来的睡意已经销声匿迹。

揉了揉惺忪的眼睛，夜幕早已降临，高远的苍穹，深邃的黑夜，明亮的繁星，忽然一阵柔软的风抚摸着我的脸颊，勾起了我的回忆。

那是我三年级的故事，这句话出自于我语文老师，她是个温文尔雅又不失威信的女老师。

她对学生是用平等的态度，平等的教学给予学生的，她从不像一些老师一样因为学生的成绩差，学生的调皮，而对学生冷眼相待，而对学生不管不问，她从未这样。

她把教学当成一种使命，一种竭尽全力也要做好的使命，从她教学的态度，对学生的鼓励，以及对学生的不放弃可以看出。在那时差学生经常被叫进办公室改试卷，讨论题目。在改试卷，讨论题目的这两个项目对于其他老师来说这一定是只有所谓的好学生，优等生才能享受的，对于这样的老师除了对一些学生不信任以外，定然包括了一些偏心。我们老师可就没有这样做，她总是把这些待遇给了差生，顽皮生，我不得不说这确实是一个很好的方法，这即能限制住学生顽皮的习性，又能提升学生对题目的熟悉。

我的这位老师从不偏心于任何一位学生。记得有一次，学校开展了一个讲故事的活动，此活动一开各班级都纷纷相应和支持。每个班级都纷纷让优等生参加，这也是最合适的人选。而我们班却是个意外，我们班被老师提拔选上去参加的都是中等生和差等生的水平，其中我在内，我也很意外。其实我也想参加，但我知道这三个名选轮不到我，可它却是命中了我。我去问老师，而我的这个老师却只是跟我说：给你个机会。

她总是把这种机会平分给学生，没有携带一丝偏心的，她总是这样。她总是对我们说“一个也不能落下。”她也这样做了。她就是这样一位独特的老师。

作文落下难忘老师

人间小温 关爱的作文700字

“爱”在生活中，是一个高频词。

而“爱”又似乎离作为学生的我们十分遥远，不可捉摸。

有人说，亲情的爱，是伟大的。我们要对父母怀有感恩之心；友情的爱，是温暖的。在于同学之间互借一支笔，一块橡皮。这些爱都是需要双方一同经营的。能爱人，是一种能力。而这种茫茫付出的爱，若是得不到回报，学完爱人，能够去爱人，又有什么用呢？

这种问题一直埋藏在我的心底，我发自内心的渴望得到答案。直到有一天，一位陌生人，给了我这个问题的答案。

那一天，我走在回家的路上，背着沉重的书包，心中盘算着今晚的作业：嗯，今晚先写语……”“文”字还未出口，就被几声吆喝声所打断。我抬起了沉思的头，看见了不远处的摆放整齐的几张桌子，每个桌子上都摆了一个铜制的大罐子，罐子边摆放着许多杯子。

我心想：兴许是些促销活动吧。于是便没有在意，低下了头，继续思考着我晚上的作业安排。“小姑娘。”一个温柔的声音叫住了我，我闻声抬起了头，先见着的却是一杯热腾腾的茶水。几片墨绿色的茶叶在茶水中徜徉着。我疑惑地继续抬头，问道：“阿姨……这是？”那位不曾谋面的阿姨看出了我的满眼疑惑，笑道：“赶紧喝吧，别担心，我是看小姑娘你上学太辛苦了，这书包鼓得像小山。”说着，抬手指了指我的书包。我接过阿姨手中的茶水，“谢谢。”微微抿了一口，心想，这么做不亏大了吗，这么多茶水呀！阿姨看我似乎有话要说，便停下手中的工作，看向我。我就直接说了我心中的疑问。她笑着回答我：“亏钱是肯定的，但这不是为了钱啦！你看看，在这喝茶水的，有身无分文的乞丐，辛苦的保护城市环境的环卫工人，刚刚下班身着西装的职工，大家都暂时放下了心中的心事，认真喝完这温热的茶，这便是我们做这些善事的意义，我们给予他人一些小小的关爱，他们便也会有些许的笑容，也许只是一丝，但却是给大家的心照射进了一抹阳光。这难道不值得吗？”

霎那间，我就明白了阿姨所说，这正不是我那放置于心的问题的最正确的答案吗？

我也从那刻起开始认真的去学习着，去爱人。去做一个太阳，温暖身边的人。这也能够使自己收获到无尽的幸福。

“只要人人都献出一点爱……”能爱人，就是能爱人爱己，爱之间永远是相互的。我们必须去做一个能爱人的人，才能够亲手去拥抱属于自己最大的幸福。