书香校园，快乐你我 初一写阅读的作文700字 700字初一作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”知识，像一把钥匙为你打 开人生的殿堂。
阅读，能使知识更加丰富，阅读能使人的修养更加文明 。读经典，品书香，颂中华。
我渴望得到知识，所以就经常阅读，在知识的海洋中快乐的遨游 。幼时的我，喜爱阅读《安徒生童话》，《格林童话》，长大后的我，更热爱阅读《窗边的小豆豆》，《红岩》等名著导读，而现在的我，热爱人生哲理篇文章。
红岩这本书中可以看到工作者化装侦探，暗号接头等现在谍战剧常有的情节，故事的传奇色彩与情节的，跌岩起伏让人激动不已， 英勇无畏的共产党让人看到他们宁死不屈的精神，狱友们舍己为人，不计私利，相互支持的友谊，让人备受感动，特务穷凶，极恶却一筹莫展的丑恶，让人愤然鄙夷 。读着读着，这种爱国主义精神让人敬佩，这种可贵的精神值得学习。书香校园涵养我们的品格，提高写作水平，所以我们要广泛阅读。书中的知识是无限的，令人感受到轻松快乐，我们可以通过阅读扩大视野，感受世间万物的情感，感受知识的力量。
书香校园，涵养我们的品格，提高写作水平。我们要广泛学习读书。书中的知识是无限的，令我们感到轻松快乐，我们可以通过阅读，扩大视野，感受世间万物的情感，感受知识的力量。
广泛阅读是中学生必不可缺少的一部分，所以我们可以在学校中的图书馆里感受知识的力量，分享阅读经验 ，就人生哲理，校园里的图书角应经常开放，让更多的学生感悟人生，体验知识的力量，对书籍充满好奇心。
我们在知识的世界里尽情的遨游，“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步。”青春的我们要广泛学习，以修身为本行走在知识的道路上，在学习中成长，在成长中收获是青春最好的证明 ！
我们要具有学而不厌，诲人不倦，拥有美好的品格，感受知识的快乐，感受知识的力量 ！
校园的图书馆给了我们优秀的阅读环境，所以我们要把握好学习的机会，感受其中的快乐，健康成长 ！
我喜欢杨梅 喜欢的水果作文800字
夏天到了，杨梅也熟了。超市里面有了杨梅的影子，虽然只有几盒，但是仍然让我感到很兴奋。我毫不犹豫的拿了一盒，寻得妈妈的同意，终于能够吃到今年第一份的杨梅。
我也渐渐忘了，是什么时候开始喜欢吃杨梅。家里面的人少有喜欢吃酸的东西，所以只有我一个人偏爱杨梅。而爸爸也是一个怕热的人，所以经常会跟我抢着吃杨梅，因为杨梅真的特别解暑。我经常想爸爸去杨梅是为了解暑，而我吃杨梅是为了好吃，大人们和孩子们的想法果然都是不一样的。
当自己喜欢一样东西，而别人不喜欢的时候，总会有一些些情绪在自己心里作祟。当杨梅在嘴里咬开，汁水迸发在口腔当中，刺激着我的味蕾，我全身一颤，简直就是在杨梅林里歇凉的感觉，如此清凉有意境，紧接，我将其他杨梅放在有冰块的冰水里，杨梅林里就是一副云雾缭绕的样子，就来一阵阵寒意，却又不直逼人心，恰到好处的阴凉，让人停不下来的酸甜，杨梅绝对是夏天里，我最爱的水果。这时我就会想，这样美味的食物，怎么会有人不喜欢呢？但是，我们没有办法让所有人，都喜欢同样的东西，能够独享杨梅也是一种乐趣，至少在我吃到杨梅的时候，很幸福。
爸爸吃杨梅的时候，总是做着别的事情，似乎并不把杨梅当一回事，只是觉得并不讨厌，而且它有解暑的能力，所以就吃了。而妈妈是一个怕酸的人，从来都不喜欢吃这种带酸的东西。
我感到很快乐，因为就只有我一个人懂得杨梅的好，能够体会杨梅的意境，独享这一份乐趣。我想爸爸妈妈也有自己喜欢的水果，也许他们也有一份，我没有办法体会的意境。但是我很高兴，我找到了我喜欢的东西。
有些东西，变得特别，是因为我们对它有特殊的感情。就好比我的杨梅，仅仅是在超市里面看到它，我就已经很兴奋了。但是有的人尝过一次之后，就再也不想体会这样子的味道了。我们对某一种水果的爱，是我们自己的选择，与他人无关。就好比大部分人无法接受榴莲的味道，但是有的人却非常的喜爱。我们要有自己的坚持，自己的快乐，和自己的意境。
你没有办法去强求别人的意愿，但是也没有人能够剥夺你的喜欢，和你喜欢的东西。只要你自己不说放弃，别人是没有办法做什么的。我喜欢杨梅，喜欢吃杨梅，我对她有一份独特的钟爱。但是我并不需要所有人都喜欢杨梅，我也不会因为一点小事，就放弃杨梅，放弃自己的喜欢。不仅仅是杨梅。
