这一次我哭了 600字中考作文
天空阴沉沉地，有些令人窒息，语文老师站在讲台上讲解易错的题目，那恨铁不成钢的语气，带着责怪和训斥，同学们耷拉着脑袋，一声不响，教室里静得可怕。
对数学，我从来不怕，相反有些狂热和痴迷，甚至希望自己次次能考出令人瞠目结舌的辉煌成绩，这种偏执的狂热追求让我挤压了其他科目的学习时间。对语文呢，我不闻不问，弃之不顾，这种冷漠和敷衍的态度让我的语文成绩在哀怨地哭泣。
周五，语文试卷发下来了，我摩拳擦掌，希望能大显身手，信手匆忙地做了起来，总想让自己答题的内容无懈可击，但事实总是不尽人意。古诗文默写出现了间歇性失忆，两处不会填，填上的内容有没有错，心里没底。语文老师常常语重心长地告诫我们：“基础部分最多失一分，默写不能错。”想想这糟糕的状况，让人情何以堪！更伤心的是，我的作文素材依然老旧，写自己在车上让座的事，这陈芝麻烂谷子的话题显然与高分无缘。
试卷发下来了，“88”，赫然醒目，比上一次考试低了两分，我心有不甘，揉揉酸涩的眼睛，深怕看错了，“带月荷锄归”一句中的“带”写成了“戴”，“蓬山此去无多路”一句中的“蓬”写成了“逢”，老师批阅过多次，自己改正过多次的错误，依然错了，我脸上火辣辣的，有些垂头丧气，愣愣地坐在那里，用力地掐着大腿，哑然无语。
现代文阅读字数少，要点缺；作文字迹潦草，语言不通，详略不当，题材老旧。这样心碎的状态让人惭愧、自责而内疚。我怕看到老师期待而失望的眼神，怕听到同学们兴奋而失声的慨叹。想着想着，不知不觉潸然泪下。
“天上不会掉馅饼。”老师的话再次在我耳边响起，那声音，似号角，催促着我；那声音，似战鼓，激励着我。我会在老师温暖的关爱下奋然前行。
这一次，我哭了。
晒晒我们班的牛人
我们班的人，各有各的靓丽风景，现在与我一起见识一下吧。
“跳远健将”——郝津慧，她是我们的跳远高手，在刚刚结束的运动会上，她的跳远获得了年级第三名的好成绩，不过，她是勇争第一的学生，期待她在下一次带来的风采吧！她像“牛奶糖”一样，单纯，文静(除了她喜欢的偶像外)，课间时，她不是在屋里写写作业，就是出去后院接水，谈谈她的偶像，而别的女孩子早跑出去没影儿了，她有她的远大志向，她也会去努力，不会放弃，她有着不达目的誓不罢休的韧劲。
“英语达人”——魏依欣，她的英语成绩在我们班可是数一数二的，在第一次考试中，她的英语达到了满分成绩，不可思议吧？！更让你不可思议的是，她在我身边就像“水果糖”一样，说起自己的趣事滔滔不绝，小燕子似的喋喋不休，好像要把她的嘴皮子磨破，把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子，才肯罢休。别人不高兴时，她总想着办法去逗别人笑，结果把别人逗的捧腹大笑，记住，她的口头禅是：“切！”
“大管家”——许涵涵，她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行，休息时我们没有盖被子(当时开着空调)，她怕我们冷，好心的把被子一个个都给我们盖上了，临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样，那是一种五光十色的玻璃纸包装的，不仅外表美丽，里面也不差劲。在每一次的考试中，她都有非常强大的实力，稳居全班前五，厉害吧。她的个子非常高，一下叉，好！两米，腿长就是了不起啊。
最后一位，你们猜猜是谁呢？对，她就是我们班的“进步达人”——李文珂，这个头衔可不是虚有的哦！我记得那一次月考，她考的不理想，她说她一定要冲进全班前十，从那以后，我们上课，她也上课，我们下课她复习，如此用功，怎么可能成绩不往上提呢？果真，那一次考试进了全班前十，到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般，一旦有人与她的想法不一样了，她就会有小情绪，也许这就是传说中的“公主病”吧！
看，我们班的“牛人”多吧，呃，不过……没有不过了，有没有对我们班的“牛人”有所了解，有所收获呢？
