我读《论语》 初二读后感800字 初二作文

我喜爱这个世界上每一本有益的书籍，我同样也领悟到，任何一本书，只有反复的读，啃净了，吃透了，才算真正的取到其精髓。“吃”《论语》，就是这样一个过程：从想吃，到咀嚼，再回味，馨香书气，沁人心脾，实在幸福。

合上书，仿佛都可以闻到它溢出来的芹香，我陶醉在《论语》的一字一句之间。

初读《论语》时，恰好五六年级的样子，那时觉得《论语》只是白纸黑字的古文，着实无趣。再读《论语》时，已是初一，才觉得《论语》这本著作既朴实无华，又秀色可餐，虽然只是白纸黑字，只言片语，却勾勒出一个个美好画面：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”云年初壮志凌云的气宇不凡；“仁者不状，智者不惑，勇者不惧”，字字寸金的描摹出风度翩翩的君子气概；“仁者爱人。”这简洁而又精练的四个字，无时无刻不呼唤着人间真情；“己所不欲，勿施于人”又概括出为人处事的技巧以及老师们孜孜不倦的拳拳心语。这些朴素而睿智的言语，使我的心灵顿时干净明澈，《论语》同时也将我引进了一个欣欣向荣的世界，我明白了，要如何让对待生活。

若在生活中，吃透《论语》，那《论语》就会使人心旷神怡，《侍坐》里就叙述到：孔子“莫春者，春服既成”冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风呼舞雾，咏而归。“是呀！能够和同伴边跳舞，一边唱歌，轻轻松松，快快乐乐的回家去，才是一个人最幸福、最单纯的理想啊！这种理想不同于他人”修身、齐家、治国、平天下“的理想，但这种平凡的理想却能充分体现出我们对省会的热爱和向往。《论语》使我明白权利、地位都只是一瞬间的繁华，只有那悠闲的，惬意的过好每一天，才是真正的生活。

《论语》让我更加完善了自己过好每一天的态度与方法，使我的心灵被滋润的芳香馥郁。

在学习中，《论语》是我指路的照明灯。升入初二后的我急于求成，忽略了对概念、定义的理解。这使我学的迷迷糊糊，各种教辅书上的学习方式更使我眼花缭乱。后来，我重新拾起了初中课本，仔细回味《论语》中的“温故而知新“和”学而不思则罔，思而不学则殆“这两句人生格言。格言中提倡的踏实，严谨的学习态度，规范了我的学习理念，使我受益非浅。

品位《论语》，如同在苦涩的薄荷中嚼出丝丝清甜，这些先苦后甜让我明白了做事一定不能违背顺序，要脚踏实地的向前走，否则就会失败。

《论语》的点点滴滴，虽然是由多个平凡的词组成的字字句句，却造就了许多人不平凡的一生。我相信，它们也会在我们的生命里开出一朵朵更灿烂而绚丽的花。

论语读后感我读

我心中的美好家园 关于家乡的作文800字

一直以来，我苦苦地寻找一个恰当的词，把家乡的风景描绘出来，可就是不能如愿，因为在我看来家乡的景物似乎不能用任何言语来表达——尽管汉语表意很丰富。

春天

“春”这个字总是让人感到富有生机，充满希望，家乡的春更是让人陶醉，让人着迷，让人念念不忘。

从我记事起，家乡的春天就特别美，尤其是那田野的翠绿，犹如中国画般的山和小丘。田野间，生机勃勃，小草冲破了那厚厚的土地，草色或深或浅，或浓或淡，各种绿色映入你的眼帘，这种美丽既让你舒服，又让你赞叹，就是拿一块金子和这小草比也会黯然失色。小丘的线条正如老舍先生写的那么柔美，那么令人着迷。山上，郁郁葱葱，野花绽放。咦，那是什么？原来是柳树的“辫子”在微风中跳舞！令我失望的是梅花早已谢了，可令我高兴的是油菜花开了，一片金黄，可谓“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”啊！

夏天

“夏”这个字眼马上让人想到热，家乡的夏天虽热，但更让人欢乐，让人爽快，让人充满活力。

夏天，荷花开，鱼儿游。我和几个小哥们天天下河游泳，捉小鱼、小虾和小螃蟹，有时，也玩打水仗、憋气。玩累了还可以上岸，在光滑的大石头上休憩。晚上最有趣，几个小孩一起到河边洗澡，你帮我搓搓背，他帮你洗洗头，其乐融融。美中不足的是油菜花谢了，可荷花又开了，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

秋天

秋天到了，我忍不住了，忍不住向姥姥屋后的杏树要果子吃，猴似的我一上树就吃个够，杏子还没有熟透，就早已吞到了我的肚子里，再一瞧别人家的才刚开始收，我就忍不住向别人家的杏树下手了。最终还是被人发现，被妈妈K了一顿，真疼，下次再也不偷了。虽然被K了一顿，但看到别人家的桃子梨子也不错，心中难免痒痒。遗憾的是荷花又谢了，不过此时菊花开了，我们围着它深深地嗅着那浓郁的香气，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。

冬天

冬天，大雪纷飞，一片银装素裹的世界。大树穿上了白色的外衣，小草怕冷，忙把头缩了回去。大地妈妈来了一个白色的面膜给自己劳苦一年的皮肤好好保养，保养，等到来年春天给春姑娘看看她的美丽。你瞧，那儿这么热闹，是我和小伙伴打雪仗哩！打完雪杖，我们跑到树下，情不自禁地感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊，好美！

家乡的四季景色迥然，美不胜收，给我和小伙伴带来了无穷的乐趣，将来无论我走到哪里，家乡的景色都会牢牢尘封在我的记忆里。