感念师恩，爱在我心 初中生感谢师恩作文600字 600字初二作文
一棵小草对春雨的感恩拥有了绚烂的花朵；一株幼苗对阳光的感恩拥有了甜美的果实；一只小鸟对天空的感恩拥有了翱翔的翅膀；一颗心灵对爱的感恩拥有了钻石般灿烂的光芒。我感恩我深深爱戴的老师，一支粉笔写就了她人生的轨迹，三尺讲台留下她人生的灿烂和辉煌。您的眼神里有对我的无限鼓励，您的微笑里有对我的无比关爱，您的背影里有对我的深深期待。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致地给我讲解解题的思路；当我怀着惭愧的心面对错误时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望，您将我受伤气馁的心带进了自信的天堂；当我怀着骄傲的心对待成功时，您总会善意地提醒我谦虚使人进步，骄傲使人落后……是您让我能从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明；是您让我懂得生活可以像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，还可以像天空一样辽阔，而我必须自己做出选择。您引领我经历每个问题，每个发现，让我看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
老师，您知道吗，我最喜欢听您的课，您风趣幽默，妙语连珠，让我如沐春风；我也喜欢看您给我批改的作业，字里行间都是满满的爱与希望。您无私，像蒲公英，把知识的花絮飘散四方，阳光下的世界因此变得缤纷灿烂；您正直，像雪松，挺拔的身躯接吻蓝天，风雪中的生命变得青翠蓬勃。在我心里，您是春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土中；您是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己；您更是那只粉笔，粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。
老师，或许我不是您最出色的学生，您却是我最崇敬的老师，不久的将来，无论我成长为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都会以生命的翠绿向您致敬！
走近林夕 我喜欢的作词家700字作文
林夕，于我的眼中，他是二十世纪最伟大的词人，并没有之一。他的词清幽俊雅，秀美空灵，文字在他的手中，不仅仅是一笔一划，又不仅仅是文化的结晶。每一首词，都是人生的蕴藉，情感的寄托，他的词，字字珠玑，又是句句倾城。
林夕的名字是将“梦”拆分重组，便成了“林夕”。于是，林夕便成了破碎的梦，林夕的歌词是把梦化了，再仔细地拼接。在他的歌词中，便总是有些不完美的裂痕。这裂痕不大不小，刚刚好装下人心。我们在林夕的歌词中寻找共鸣，又哭诉自己在歌词中的故事，在你的裂痕中寻找自己的影子，又感叹生命在裂痕中的流逝。
“白如白忙莫名被摧毁，得到的竟已非那位；白如白糖误投红尘世俗，消耗里亡逝。”这词本是根据张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》所填，整首歌词讲述着男子追求一朵冷艳高贵的白玫瑰，却只能被带刺防卫所回礼。我想：“或许不只是这样的。”男子的第二世，偶然求得他心爱的白玫瑰，但他所爱的冷艳高贵却悄然亡逝。每当我们要某种物品而为此努力奋斗时，那时的心灵才最珍贵。有时我们并不是因为需要而得到，而是因为得不到才需要。如果有朝一日，我们得到了，下一秒便会觉察到：“得到的竟已非那位。”接着一切为此付出的努力，似白糖飘飞在红尘，消耗中亡逝，并未留下痕迹。
“曾沿着雪路流浪，为何为好事而泪流，谁能平爱意要富士山私有。”林夕曾说：“其实，你喜欢一个人，就像喜欢富士山，你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山？回答是，你自己走过去。爱情也如此，逛过就已经足够。”作为典型刻上“林夕标签”的作品，与所有作品相同，他的人生观——放下回忆的包袱，珍惜眼前人，珍惜现在所拥有的一点一滴，所掌控的一分一秒，一生走过便已无憾。
原来过得很快乐，只我一个人未发觉。林夕早已年过花甲。他为别人写了一辈子的歌，却写不出自己，抑或只是他自己未曾发觉？
无论曾经或是现在，林夕永远是不朽的传奇。
心有林夕。
