一堂值得回忆的英语课 初二作文
我记得在五年级时，匡老师给我们上了一堂让我值得回忆的英语课。
“叮——叮”上课铃响了，教室里立刻鸦雀无声。匡老师满面春风地走了进来对我们说：“Hi！Good morning boys and girls。”
讲台下，我和同学们面面相觑，不知匡老师的葫芦里卖的什么药。
这时，匡老师在黑板上写下几个英语单词，画了两个大正方形，一个写了“my”，另一个里面写了“yours”。我们都一个个睁大眼仔细看着匡老师。
“今天，我和大家玩一个游戏，我来带大家读黑板上的单词，当我的手是握紧时，大家就跟我读，当我的手是放开时，大家就不跟我读。如果我的手是放开时，有一个人读出声，那就在“my”里面加一个小球，如果我的手是放开时，没有人吭声，那就在“yours”里面加一个小球，看谁先加满二十个小球。”
听了这话，我们就下定决心要和匡老师一决高低。
“cold drink”匡老师说一句英语。
“cold drink”我们也跟她说了一句英语。
结果匡老师哈哈大笑，这时我们才发现匡老师的手是放开着的。我们一脸无奈，只能眼睁睁的看着匡老师在“my”里面加了个小球。
接下来我们注意力高度集中，谁也不敢大意了。可匡老师像是在故意为难我们，连续十几下都是握紧双手的。于是，我们的注意力开始慢慢下降，突然，匡老师把手放开了，有一部分的同学就跟着说了。结果，匡老师又在“my”里面加了一个小球。连续几次下来，匡老师的“my”里面已经有十九个小球了，而我们的“yours”里面却空空如也，我们有些沮丧了。
匡老师鼓励我们说：“加油，只要能有一个小球，都算赢。”我们互相打气，仔细盯着匡老师的手，丝毫不敢大意。突然，匡老师的手放开了，这回我们谁也没有吭声。于是匡老师就在我们的“yours”里面加了一个小球，我们是多么的高兴，像完成了一件大事一样。就在这时，下课铃响了，我们才恋恋不舍的离开课堂。
直到现在，这堂有趣的英语课还深深印在我的脑海中。
门前的老树
在我记忆的长河中，有无数个小浪花，那都是一件件令人怀念的往事。当你无意间发现一张旧照片或一张纸条时，过去的往事便会浮现在眼前。
每天陪伴我的是家门前的桂花树。这棵桂花树是我奶奶早新房时种下的，那时我还没有出生，现在这棵树大约有30多岁了吧。只记得小时候奶奶坐在树下讲故事给我听，可我每次听到一半就已经卧在奶奶的膝盖下睡着了。
日子一天天过去，我也渐渐的长大。上学时，我与大树成为朋友。常常在大树下跳格子、跳橡皮绳。若是有什么不开心的事，就靠在大树伯伯的脚下，好像我和他已经成为了一体，心里想什么，他都能听到。啊！那时的我真幸福。
秋天是他金碧辉煌的时期。在夜深人静的晚上，大家都睡熟后，他就悄悄的在枝头上，在树叶下，开了一片片香气迷人的桂花第二天，你就可以闻到花香。再过些日子，那桂花开得就更多了。好像火山爆发似的。花的香味吸引了不少人们和蝴蝶。我常常折下一根树枝，把上面一片片参差不齐的花瓣抖落下来，捧在手心上，深深地闻了一闻后，便像仙女散花般的把花瓣散落在地。不过瘾就继续折断树枝，就因为这样，我折坏了不少枝条，还被爷爷骂。不过，我还是玩得很开心的。微风吹过，那小小的桂花就掉落下来，形成一条金色的地毯。煞是好看！
长大了，我也不在调皮。每天上学、放学经过桂花树，都不会去注意他。我想那时的他，一定是很孤独、很伤心的。一天傍晚，我出去散散心。情不自禁地走到了大树旁。抬头一看，哇！这棵树长着么高了。密密麻麻的枝条交错相通，树叶越长越茂盛了。可我却曾未发现过这些。我静静地站在树下，回忆着往事，嘴角便会浮现出一丝笑容。
