榜样 初二作文

校园之星，有的是成绩优秀的，有的是乐于助人的，有的是憨厚听话的，有的是……在我的身边，就有这样一位同学——赵颖。

为什么我会选择赵颖呢？因为……

其一，赵颖能够及时提醒他人，不让别人误入歧途。就拿这件事来说吧：

星期五，老师要进行小考。试卷发下来了，我走马观花地看了一遍，心里不自觉地高兴起来："嘿嘿，这次考试的题目也太容易了吧！那我的成绩岂不是就像股票，蹭蹭蹭地涨上去了太好了！"于是，我不以为然地看看周边的同学，悠闲地做了起来。做着做着，突然，半路上杀出个程咬金，这个题目可把我难住了。我无心再做下去，转着笔，东张西望。由于时间的原因，情急之下，我偷瞄了同桌的试卷，惊喜地发现同桌的题目全做完了。正当我抄得起劲时，坐在我身后的赵颖来了个"三踢白骨精"。"啊，好痛！"我小声地叫了一声。老师从我的身旁停下，敲了敲我的脑袋。"此仇不报非女子，哼！"我用仇恨的目光向赵颖投去。下课收完卷子，我转过身，生气地对赵颖说院"你踢我干什么，想痛死我啊！"赵颖却若无其事，一句话不说，清理着桌子。这使我的怒火更加旺盛，正当我要拍桌子时，她淡定地回了一句院"别人嚼过的米饭，你觉得好吃吗？"我立即领情赵颖口中所说的"米饭"的意思，不禁羞愧地低下头来，红着脸说院"谢谢！"赵颖似欣慰，笑了，"不用谢，我身为一个班干部，也不能不管啊，哈哈……"

其二，那就是她能够主动打扫卫生，保护校园环境。

在校园里，有一棵枝繁叶茂的樟树，我们就在这棵树下乘凉，玩耍。可是有一天，不知什么人在樟树下放了一堆臭熏熏的垃圾。在这之后，也没有人去管，有的人还向樟树下扔垃圾。渐渐地，树上的叶子有的焉了，有的落了，树下臭得已经可以熏晕飞过的小苍蝇。赵颖看到这情景。主动站出来，独自一人打扫，并每天在百忙之中抽出空，给大树浇水。这样坚持了几天，樟树又恢复到了往日的生机。她就是我的榜样，她就是校园之星。

榜样

学习就应“三心二意”

转眼我们已经经历了十四个春秋，度过了八年多的学校生活，进入了紧张而又忙碌的初三生活，每个人都在为自己理想的高中而努力奋斗、学习。

亚里斯提说过：“能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康。”同样能够牢记课本重要知识的人比记住课本所有知识的人成绩更好，效率更高，花费的精力更少。这就要求在学习过程中运用适当的学习方法，以获得更优异的成绩并能使身心放松。我的成绩虽不是很优异，但拥有我自己独特的学习方法，它使不断进步，我的学习方法简单概括为四个字-—“三心二意”。

听了这个可能有人会问三心二意不是说在学习上，不专心的坏习惯吗？怎么成学习方法了呢？别急，且听我慢慢道来。

当然“三心二意”并不是人们常说的“不专心”而是有其特殊的含义的。

“三心”即为“专心”“、信心”“、恒心”

“专心”要抓住课堂上45分钟，认真听老师讲课，心中没有其它杂念，多思善思并提出问题，这样老师在课堂上的讲的知识就能理解，并能牢记在心中，复习时只需浏览一遍，便能理解，考试前就不必再花过多的时间理解知识点。

二是“信心”信心是成功的产儿。要相信自己，不比别人差。通过努力也可以成为佼佼者。要相信自己，凭自己考前的复习可以超越上次的成绩……自信在学习中是至观重要的，它可以产生学习的动力，有了信心，便可成功多迈出一步。

三是“恒心”学习贵在持之以恒。定下学习目标就要为目标而不懈努力，不要因为困难而放弃，不要因为挫折畏缩。一位名人曾说：“世界上有两种人，一是常立志的人，一种是立长志的人。”如果要你选择，你会选择做哪种人呢？当然是立长志的人。要成为立长志的人就要有坚持不懈的毅力。毅力在学习中有何尝不重要呢？

“二意”即为“记忆”、“建议”

子曰：“学而时习之，可以为师矣。”尝过的知识要经常复习，可以加深记忆不断在学过的知识中吸取精华，寻找不同寻常的理解，使学过的知识深深地印在脑海中。

最后是要听取他人的建议。因为我们不能客观公正地评价自己，他人就象一面镜子，可以直观地看清自己在学习上的缺点与不中，正确地对待他人的建议，选择好的，有益的听取，这样就能不断提升、完善自我。

目前的成绩并不代表着以后，以后在成绩取决于方法和努力。养成一种习惯，成就一种性格，养成一种性格，成就一种人生。我相信在我独特的学习方法和坚持不懈的努力下，一定会成为更优秀的人。