青春苦中有乐 初二作文

天接云涛连晓雾

且听风铃，且观云驻，且悲且喜之中，我们已身在初二，面对闪电一般稍纵即逝的时光，我茫然了。

望着远方的天空，我有一种前所未有的无奈。前方是什么？深深的呼吸，也深深的感慨，或许是繁花似锦，抑或是荆棘密布。何去何从？我不知所措，像一个做错了事的孩子。深深的明白付出了多少希望同时也就可能得到了多少失望。

山重水复疑无路

不知不觉中大脑已被X•Y搅得天昏地暗，惨不忍睹了。但每攻下一道难题，内心就会多一份明朗，我渐渐发现，付出与收获是成正比的。初二的生活虽苦，但又时也学着苦中作乐，翻一本小说，听一首好歌，但有时仍然困惑。

柳暗花明又一村

在悲伤或是喜悦中，我一次又一次地积累着点点滴滴的成功，收藏着每一次失败和痛苦。我渐渐地发现自己慢慢变强。认认真真地面对生活，潇潇洒洒地走自己的路，身在初二，要为那份理想而战！

莫愁前路无知己

怕失去朋友，初二了，我不知道大家会不会为初二的学习放弃一切，但现实却让我无比欣慰，朋友之间多一份默契，在一起学习，一起努力，一起享受那一份惬意。

珍惜所拥有的一切，珍爱旅途中的友人。

天生我材必有用

初二的生活是短暂的过程，在这一程之后呈现在我面前的将会是另一番未知的风光，我努力过、奋斗过、也将无怨无悔。

我会在我自己的路上走的洒脱，走得风光施展我的才华，活出我的个性，初二，让我个性张扬！

尾声：初二，它都是一个美丽的过程，就如加了糖的热咖啡，愈搅香味越醇，直至浓香四溢，值得细细品味！

中有青春

成长的小脚印

随着时间的流逝，我已从一个懵懂无知的小女孩成长为一个亭亭玉立的小姑娘。回忆成长路上的脚印，有浅、有深，每一个脚印都清晰地记录着我成长中的酸甜苦辣。

看，这是一串整齐清晰的脚印，里面大多是我用勤奋换来的欢声笑语。记得五年级的时候，学校组织《红蜻蜓》征文比赛，班主任让我去参加。我担心自己写不好，辜负了老师的期望，很犹豫。而老师一直鼓励我：“别怕，发挥出自己的正常水平就行了，老师相信你！”在老师慈父般的鼓励和自己的努力下，我的作文最终被登上了《红蜻蜓》。那一刻，我无比兴奋，辛勤的劳动终于换来了甘甜的果实。

这是一串歪斜模糊的脚印，上面记录了我的忧伤和失败。六年级时，数学一直还好的我，在一次数学考试时，我的成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚蓝，小草不再碧绿，仿佛一切都变成阴暗的了。回到家里，我号啕大哭。是父母耐心地开导我；是同学竭尽全力地帮助我。经过一段时间的努力，我的成绩有了明显的提高。

这是一串泥泞中的脚印，上面装满了我的后悔。我因为对书“如醉如痴”，在六年级时多次被老师现场抓获，我也当着老师的面做了个保证。可不知怎么了，一次上数学课时，老师在讲台上津津有味的讲着，而我不知不觉地拿出了抽屉中的故事书津津有味地看起来。谁知又被老师逮了个正着。在老师的严厉批评声中，我这才如梦初醒。老师把书收走了，教室里所有的眼睛都盯着我，我羞愧极了，恨不得地上有缝立刻钻进去。

往事如烟，脚印串串。脚印，悄悄地记录着我成长的过程，让那一次次的失败和教训，陪我成长，催我奋进，伴我成功。