生命的意义 初二作文
一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。
“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。
“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。
走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?
恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!
就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。
仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。
我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。
别让网瘾迷失自我
网络这个东西,说起好坏,便要取决于一个人去怎么操作它,发挥它的本质作用,对于我们这些未成年孩子来说,在网络上查查资料,学习别人的优秀习作,关心一下时事政治等,这样会令自己获取更广阔的知识,倘若对网络上的游戏、聊友上瘾,不顾自己的学业,或许会令我们迷失自我,找不到人生的方向。
而我曾经就是一个对网游上瘾的人,也曾经因为网游让我在很长一段时间迷失了自我,让父母操心,令老师担心。现在回想起来,真是惭愧极了。
那是去年的事情,由于父母亲对我如今学习的知识点不是很懂,没有办法来好好的辅导我的学习,于是买了一台电脑回家,好让我有不懂的地方到网上查查资料。可没有想到的是我并没有去发挥它的作用,而是迷恋上了网络游戏,这一玩就是一年。
记得那段网游的时间真是黑暗,白天上课想着它,晚上睡觉也想着它,甚至有时控制不了自己,会在深夜偷偷的从床上爬起来,享受着网游带给我的满足和那种无法形容的刺激感。因而只要我一有空,便会避着父母朝电脑面前走去。想着当时玩游戏的那股劲,常常连晚饭都不想吃,说起我玩过的游戏那也是数也数不清,有《狼队》、《穿越火线》、《无主之地2》等等。现在想想,要在我能把那股劲很好地用在学习上,我想现在我的学习成绩也不至于会到这种田地。
然而现在我的改变,得感谢于那次的信息技术课,那天因为停电,不能进电脑室,只得在教室里上,正因为当时心中还沉浸在网游的虚拟世界中,无心听讲,坐在位上发呆,或许老师看懂了我的心思,突然间问了我一个问题:你对网络游戏怎么看?听到这个诱人的话题,无不令我精神倍增,正好利用此时好好说说我对网游的体会,于是便在教室里有声有色地向老师同学们讲述起来。听完我的述说后,同学们都惊呆了,老师当时也表扬了我,说是体会谈得深刻。
可万万没有想到的是接下来,班主任、任科老师以及自己的父母多次找我谈心,给我开导,而且学校领导还专门为我们这些对网游上瘾的学生进行专题教育,给我们播放了网上那些对网络游戏上瘾造成不堪后果的影片,令我是悔恨当初。
如今,我已改掉了这个坏毛病,每每想到曾经网瘾给我造成的伤害时,我就会越加的好好学习,来补过自己当初的过错,再不会让网游伤害自己,迷失自己。做一个对有担当、有责任的人。
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