作文：我的梦想 初二作文

    我合上《科幻小说》，托着下巴，想着长大后要发明什么。想着想着，我不知不觉进入了梦乡……
    “成功了，成功了，‘机器人老师’研制成功了！”20年后的我——一位发明家高兴地叫起来。为了让还耕耘在黑板前的张老师不用那么辛苦，我研究了一年多，终于研制成功了。我怀着兴奋的心情，抱着“机器人老师”，向熟悉的母校走去……
    “同学们，今天我给大家介绍一位新老师。”张老师笑眯眯地对学生们说。她的话音未落，学生们就纷纷议论开了。只见老师从口袋里拿出一个遥控器，按了一下上面的按钮，遥控器随后发出绿光。一眨眼功夫，教室门口就出现了一个和张老师个子差不多的机器人。这个机器人有长方形的脸，两只小小的眼睛，却异常敏锐，它胸前还有一个屏幕呢。它的脚底下有两只轮子，行走非常灵活。
    学生们又议论开了：
    “这就是我们的新老师吗？”
    “机器人能当老师吗？”……
    老师说：“现在，就让它来和你们上一节课吧。”只见机器人“走”上了讲台，不用教案，却滔滔不绝地讲起来。它讲得是那么有声有色，竟和张老师一样讲得生动、有趣，有时还不忘逗逗学生们笑。更令人赞叹的是：它胸前的屏幕上竟播放出了这篇课文所描写的美丽景色，让学生们身临其境，连平时老爱开小差的学生也听得津津有味。不用半个小时，它就讲完了。学生们连习题也不用做，就全掌握了。
    老师看到机器人教得这么好，佩服得五体投地。老师走上讲台，对学生们说：“同学们，你们知道这么好的‘机器人老师’是谁制造的吗？它就是我以前的学生江子龙制造的。江子龙现在是一位年轻有为的发明家，他今天也来了，让我们以热烈的掌声欢迎他！”我正要上去和老师握手，突然摔了一跤，跌倒在地上了……“我怎么在家里？”我情不自禁地说。唉，原来这只是一场梦而已。
    啊，这就是我的梦想！只要我努力学习，就一定能发明出“机器人老师”。让我们把握今天，创造美好的明天吧！

作文我的梦想

作文：我的猪朋狗友

    青春，怎能少了朋友。我的朋友，说得通俗一点，就是猪朋狗友。
    首先，给大家介绍介绍我的“猪朋友”。
    说到我的这个猪朋友，让我实在为难。
    ——我实在找不着适合的词来形容她，只得借他人之言——pig！
    “pig”是我的猪朋友的外号（我想，也算得上是她的乳名吧）。自七年级某位才华横溢之大才子赠她美名曰“pig”之后，“pig”便成了她的囊中之物，发展成了她的专有名词（尽管她没有申请专利）。
    瞧，她让我为难了吧，介绍她时，我总不能对别人说：我认识一头猪！
    再说，说她是“猪”，别人总会问道：“这是啥猪？这不是好端端的人吗？你这话说得太武断了，从猪进化为人，也算个人啊；尽管猪模猪样，好歹也是用两只脚走路 。”
    可是，说她不是“猪”，在她身上又不能寻觅出人的迹象。打个比方，她每天要睡足十个小时（这是个中学生该做的事吗？好好学习，天天向上的学习精神哪儿去了？）；她“饿”时，会饥不择食，什么漫画书、笑话书、言情小说不在话下，更不用说什么肥皂剧了。
    更要命的是，她有着猪那般魔鬼身材，时不时扭动，令人不得不发挥想象力，把她与那无忧无虑的动物混为一谈。
    说完我的猪朋友，也该我的狗朋友出场了。
    也许是因为大家都是动物，有着血缘关系的缘故吧。我发现，我那猪朋友爱睡懒觉的毛病在我的狗朋友身上得到了发扬。
    六年级时，我与我的狗朋友是同桌（也许是从那个时候开始，我对狗有了特别的认识）。
    对于她爱睡觉的习惯，我也习以为常，且慢慢发展成我的习惯。
    每当上第三节课时，我都会主动把我的右手伸给她，当她的免费枕头（我可不想得狂犬症）。
    狗睡觉时喜欢流口水——这是我的狗朋友在睡觉时给我的启发。可能是她梦到了骨头，这是我当时的想法——也是我担心得“狂犬症”的原因之一。
    我一直不明白，狗怎么和猪一样贪睡呢。直到有一天，她告诉我，她凌晨四点才睡时，我心中的迷团解开了。
    原来还是头顾家的狗啊！我敬佩地点了点头。
    怎么样，听完我的介绍，你是否发现，我的朋友是名副其实的“猪朋狗友”？