英雄的名字是你 发言稿1000字 初三作文

老师、同学们：

大家好!针对刚才的发言，我想说的是英雄的名字是你。

诚如小明所言，每个人都可以成为英雄。小时候，我们总是羡慕英雄，觉得他们才能过人，无私为人，不辞艰险，英勇无比。他们能助人脱离险境，也能救民族于存亡。可后来，才渐渐明白，英雄也是普通人，他们不是不懂得畏惧，而是心有畏惧，却选择战胜它，在曲折的路上执拗地前行着。还记得那个在新冠疫情爆发时误入武汉的大连小伙吗?鲜少有人知道他的名字，大家都叫他“大连”。面对肆虐的疫情，在医院当志愿者的他迷茫过、恐惧过，但最终他克服了恐惧，积极工作，尽己所能，为病患服务，成为了人人称颂的英雄。哪有人生来无坚不摧，不过是在畏惧的关口，不躲避，挺身而出罢了。

生活常常会给我们“大连”这样的意外与困难，它们落在谁身上，谁都得受着。《菜根谭》里道：“横逆困穷是锻炼豪杰的一副炉锤，能受其锻炼者，则身心交益;不受其锻炼者，则身心交损。”每个人都在负重前行，匆忙而沉重的脚步丈量不出你的寥落，却能丈量出你成长的高度。人生中有许多这样的时刻：没人看见你的汗水与泪水，没人在意你的伤口与疼痛，仿佛活在黎明前苍然的天色中，孤独地与浩渺的时空对峙着。难过、沮丧、心酸、无奈……情绪蜂拥而至，嗡嗡在心中舞动，硬是棱角分明地表达出了畏惧的层次。若缴械投降了，往后余生，你将在生活面前愈加卑微，留下悲叹落寞在黯淡的时光里;若逆着困难而上，你的光彩会如那英雄纪念碑般挺拔在风霜雨雪中，纵使留下伤疤，熬过去了，略加点染，也可成为一枝拥抱春天的桃花。所以，周身遭针砭药石之痛，心怀畏惧，仍要砥砺前行，如若不然，身心受损，一事无成，终不接世，将复何及?

那年春天，因选拔赛落选，我与语文决裂了。我怕它，我躲它，我给自己找了个借口：我需要时间疗伤。你们都知道，那段时间，我整个人很丧，尤其是上语文课时，我几乎都不抬头看老师。虽然父母和老师不断鼓励我，但我实在没勇气再面对他们，也没信心再学好语文。糟糕的期中考成绩如陨石砸在了我身上，疼得我眼泪直流。痛定思痛，我告诉自己必须振作起来了，没什么好怕的，我可以成为一个打败困难的英雄。之后，你们也就见到了那个继续在学海里奋勇拼搏的我。

罗曼·罗兰曾说，我所称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人，而是靠心灵而伟大的人。这句话是说给我们每个人听的，而宁在畏惧时前进，不在畏惧时停滞就是心灵伟大的一种表现。与其沉溺恐惧，畏缩逃避，不如勇敢面对，努力成长。当你无惧路上坎坷颠簸时，走着走着，你会发现前路就开阔明朗了;走着走着，你会发现雨过天晴后，路上的坑洞里装下了一片片明净的天空;走着走着，你会发现那些让人畏惧的东西，成为了英雄身上最坚硬的铠甲。

英雄这两个字不难写，只是需得你蘸上十分的勇气亲自书写出你的名字。

我的分享到此结束。谢谢大家!

发言稿名字英雄

成长路上，感谢有你 感恩书信作文700字

亲爱的张老师：

你好!

铺平信笺，我最想写的一句话是：“明月装饰了你的窗子，你装饰了我的梦。”

你还记得升旗台上我向阳而立的身姿吗?

那是九年级刚开学的一个周五，你说我们班下周要升旗，要有一个人分享读书感悟，我认为自己读书较多，而且写作水平不低，便在同学们纠结和胆怯的眼光中，“唰”地一声举起右手，主动请缨，你欣然应允。下课后，在教室外的走廊上，你表扬了我，看到你竖起的大拇指，看到你眼中闪烁的欣喜和赞赏，我心中的激动之情长了翅膀似的，好像已经飞到了那棵碧绿碧绿的法桐树梢。回到家我就筹谋着这份“差事”，你及时给我打来电话，告诉我读书感悟的写法，以及想写好应该怎么立意，怎么锤炼语言，那些话我现在仍牢记在心。写完稿子已是深夜了，窗外微风轻拂，月光如积水空明，我伸了伸懒腰，将文档发送给你，令我意想不到的是，你迅速回复了我，一杯咖啡，一朵红花，一个点赞，我立即觉得辛苦没有白费，满身的疲惫一扫而光。周一早上，迎风飘扬的五星红旗下，我站在升旗台上，面对全校师生，自信满怀，迎着朝阳的光芒，觉得自己特“飒”!

后来，那篇读书感悟《赏狐鬼奇谈，观世间善恶》，还有我的作文《假如我是一匹骆驼》、《那一刻的绽放》连续在你的工作室微信平台发表，并被你收入学校的学生作文集《栋园撷英》，我的书法作品《水调歌头。明月几时有》也被你展示在工作室微信平台上，赢得了很多读者的欣赏和赞美。

亲爱的老师，你帮助我圆了文学梦，你如一轮明月，为我照亮文学的天空，让我听见了梦想的翅膀掠过夜空的声音。

你还记得我语文试卷上刺目的“30分”吗?

有一段时间，我有点骄傲自大，非常浮躁，直接导致了学校模拟考试中，我将最得心应手的语文考得一塌糊涂，满分120分的试题，我只考了“30分”!你讲评卷子时，我低着头，身子朝墙拧着，不敢看你。可是你没有批评我，只在班里说了这样的话：“咱们有些同学这次学校模拟失利，肯定是在保存实力，养精蓄锐，为两天后的三门峡一模积蓄力量，老师相信这些同学会爆发自己的小宇宙，会一鸣惊人!”听到你的话，我心里的茫然减少了大半，渐渐坐正了身体，抬起了头，正遇上你满含鼓励的眼神。回家的路上，心情还是有些沉重，乌云遮住了太阳，一场失意的雨撒向大地，失败的愁绪仍在谷底徘徊。回到家，望一眼钟表，已经九点多了，手机上弹出几条信息，我点进去，是你发来的，你问了我考试的事，要我认真分析问题，别丧气，你耐心地教导我，给了我莫大的前行勇气和动力。聊完已经将近十一点了，外面的雨停了，万籁俱寂，我只能听到自己激动的心跳声。第二天，太阳露出了笑脸，一抹艳丽的彩虹，在城市上空，搭起一座美丽的桥梁。

后来，你又找我谈话，委婉地向我反映了其它各学科老师对我不良学习态度的“声讨”，谈到了班主任老师对我的付出与期许，希望我不负老师厚望，均衡发展。于是，走廊上有了我勇敢地向班主任道歉的身影，在向书山攀登的征途上，我留下了更加坚实的足迹。

亲爱的老师，你是我的人生导师，你如一轮明月，在夜幕中为我拨开迷雾，让我在成长的道路上不惧风雨，逐梦而行。

成长路上，感谢有你!

祝可亲可敬的张老师身体健康、微笑永驻!

你的学生：刘姝铭

2021年5月3日