遨游在《弟子规》的世界 优秀读后感800字 初三作文
从小时候起，我就一直在《弟子规》的世界里遨游。那时，我只知道坐在小板凳上拿着它摇头晃脑的读，不明白它到底讲的是什么，不明白它对我的生活有什么启发，不明白它的世界如何丰富多彩。
随着时间的流逝，把《弟子规》烂熟于心的我已经把它的意思和含义弄得明明白白、清清楚楚了。我印象最深刻的是“同是人类不齐流俗众仁者稀”这几句。它告诉我们同样是人，但是“真善丑美恶”各个都不同。喜欢追随潮流的俗人多，仁慈博爱的人少，如果有一位仁慈博爱的学者出现，大家一定会敬畏并学习他的，因为他公正不阿，因为他关心社会底层老百姓。《弟子规》全篇体现了两个字是“孝”与“信”，这也是我们的做人道理。作者为后人留下为人处世的金玉良言！教人以孝为先，以信立身，在这个以金钱为主的物质社会，这样的道理就像是一阵清新质朴的微风，吹散了弥漫在我们身边的铜臭味，吹走了自私自利，吹来了令人耳目一新的崭新气象。
《弟子规》的真正用意并不是让每个人仅仅背诵和搞懂它的意思，而是让每个人在生活中实践它。如果大家只是背会《弟子规》，那它的作者李毓秀的良苦用心就白费了。《弟子规》不但荟萃了古典文化的精髓，还将中国风的特色发挥得淋漓尽致。它在最纯粹的东方，成了我们“黄皮肤、黑头发”的代表。它的一字一句，在大地蔓延，从东方到南方，从南方到西方，再从西方到北方，处处是它的身影。传统美德随书香流淌在四方，经典图书随我们发扬到全球。
我做到了《弟子规》中所倡导的。比如：以前，爸爸妈妈叫我干事情，我总是一拖再拖，想尽各种方法拒绝，《弟子规》就教导了：“父母呼应勿缓父母命行勿懒”现在爸爸妈妈有什么我力所能及的事情都叫我干，这样既提高我做事的能力，又成为了父母眼中的“乖宝宝”；以前我见到长辈从不打招呼，总觉得说不出口，但是《弟子规》中说“路遇长疾趋揖长无言退恭立”我就知道了如果你遇见长辈，就一定要打招呼。而且，必须要向叔叔阿姨说再见，你才能走，否则，会显得很不礼貌。这样的例子还有很多，《弟子规》中的警句，已越来越成为我的行为准则。
在遨游《弟子规》的世界中我进步了许多，从幼稚的小女孩变成亭亭玉立的少女，在这过程中《弟子规》教会我许多许多，在以后的人生路上我会继续铭记《弟子规》对我的教导。
秦渠的故事 初中记叙文800字
在我们宁夏有一条渠，叫做“秦渠”。一提起秦渠，我的心中就十分骄傲，因为秦渠就从我家门前流过。秦渠水灌溉着一方水土，养育了一方百姓。没有秦渠，就没有秦渠边人民的“安居乐业”。可这“秦渠”是由何而来呢？
传说秦始皇修建了举世闻名的万里长城后。某日上朝，众大臣谋士齐贺始皇帝：“陛下修建了长城，这长城盘踞着就像一条旱龙，但还缺一条水龙，陛下应在河东修建一条渠口，二龙护主，可保江山永固，万年不朽！”秦始皇认为主意可行，于是下令派水利官员寻找合适的渠口修渠。可这官员苦苦寻找了几十年也没有找到合适的渠口，为此心焦的头发都斑白了。
有一天，他仍然和往常一样找渠口，走到山上不禁感到力倦神疲。于是就想闭眼休息一会儿。在睡梦中他听见有人在叫自己，一抬头，只见一个同自己一样白发苍苍的老翁牵着一匹白龙马。老人问他：“看你这个人年纪倒不大，怎么头发竟全白了呢？”官员答：“圣上下旨派我寻找合适的渠口修渠。可我几十年也没找到，这头发就愁白了。”老人说：“马上就要改朝换代了，你却还为给秦朝修渠而发愁？”官员回答：“渠又不能换代，再者修渠可以造福百姓啊！”老人会心地点了点头，说道：“你上马吧！我来帮你。”
官员上了马。这马跑过的地方拉成了一条很长的渠道。突然间马和老人都不见了，可渠道还在。于是他赶紧派人修渠。后来，渠修好了，因为不知道老人的名字，而正好修建在秦朝，所以叫“秦渠”。不久秦始皇就派人到这里屯田守边，同时那些无家可归的人们也来到这里安家落户，过着安居乐业的生活。这条水渠造福了一方百姓，巩固了秦朝的江山社稷。如果没有这条水渠，就不会有古灵州的神奇，就不会有今天青铜峡、吴忠、灵武的繁荣，也不会有如今回、汉、满各民族的团结。
听着这个故事，我的眼前不禁浮现出了那位满头白发的官员千辛万苦寻找渠口的样子。我不能肯定这个故事是千真万确的，但我敢肯定渠是人修的。就是那些修渠的老百姓，以及那些为百姓谋福而忙碌的官员们。他们的心是一样的，他们都有着一颗无私奉献的心、为民造福的心。此时此刻，有股感人至深的力量在我的心中涌动着------
有关家乡秦渠的故事不只这一点，受到秦渠恩泽的人都打心眼里感激秦渠，感谢那些为修建秦渠而费心费力的人们。巍巍华夏，幅员辽阔，山川壮丽，秦渠给我们这些炎黄子孙留下了两千年的历史，留下了许多动人的故事，留下了两千多年的幸福，令我们这些后世子孙赞叹不已。
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