古人不远：我最喜爱的历史人物 关于项羽的作文1000字 1000字人物作文

每当我手捧历史文化宝典阅读时，就仿佛跨越了历史时空，感受到了一个个或惊心动魄、或缤纷绚烂的历史事件。它们，犹如一粒粒晶莹的珍珠，闪烁在我的脑海。

其中最触动我心弦的，还是那夕阳如血、金戈铁马的楚汉古战场：那滚滚的乌江水；那澎湃的波涛声；那回荡天地的悲鸣。这沉重如鼓的响声，一齐碰撞在我那颗冗杂的心上，只听见隆隆，隆隆，隆隆……

“项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓哭虞姬？”

……

按捺住我跳动的心，展开书卷，吟诵着，感叹着。他的形象与精神犹如一股熔浆，注入我的身体，使我不敢呼吸，生怕这细小之声惊扰到他的思绪。

他终于突出包围，浑身上下伤痕累累，身边的兄弟所剩无几。夕阳静静地挂在天边，很深，很沉。

夜，撕破天边最后一抹绯红，揽着月儿星光闯入了进来。泛着银光的乌江边上，他和他的战马孤寂的肃立着。冰凉的秋风撩起他散乱的头发，刚毅的脸上写尽了沧桑，写尽了疲惫。他手里紧握着宝剑，粗厚的手背上满是青筋，握紧的拳头在时不时的颤抖。

他必须做出选择，就在今晚。

他望着远处的营帐，那里曾充满他无数的辉煌，可如今却饱含着无以言语的颓败……他不忍再想，只觉那双虎目有微微发胀之感，便连忙回头偎在马身上，右手颤抖着去捋顺战马的鬃毛。岸上的野草很密，风儿一来，便随风势，倔强地弯下腰去，发出“莎莎”的声音……

这时，他的耳畔不禁会想起了天下百姓无尽的哀鸣；当年八千雄兵的咆哮；那破釜沉舟的誓言；在鸿门宴上的机智斗勇……他的眼光渐渐黯然，拳头紧握着，悍命地砸着石头，深红的鲜血顿时顺着指缝滴了下来……

当我读到这儿，深深感受到他的大将之风，豪爽之举！一位英雄的不怕流血、敢作敢当。但不禁也为他担心着，我紧攥着书页，恨不得穿越时空，去阻挡将要发生的一切！……

“大王意气尽，贱妾何聊生。”虞姬连忙扑过去，止住他的捶打，那溢着泪花的脸庞望向他，深情的摇摇头，随后一把夺去他手中的宝剑，举向自己的脖颈。

他怔住了。

忽然间鲜血沾染在金边轻纱上，是如此的刺眼。光亮的宝剑“乓”地一声，坠落在了地上。

他使劲的摇晃着头，抑制不住的泪水奔涌而出，湿润了那刚毅的脸。他紧紧抱住虞姬，悲鸣响彻天边，战马昂首嘶鸣，远边的一群大雁拍翼惊飞……

敌人如潮水般再次扑来。他将战马亲自带到岸边，拂拭着它的鬃毛，道：“走吧！再不走敌人就来了！快！”他说完，就吹了一声口哨，马儿，就奔向远方了。它留下的可能只有那他唯一能听到的最让人振奋的马蹄声了。

他望着波光粼粼的乌江，从剑鞘中拔出利剑，怒视苍天，只见天空中一只展翅雄鹰飞过，天空如血般的残阳铺满了天边……

我痴痴的望着书页，紧攥地书角已微微沾湿，“生当做人杰，死亦为鬼雄”这句诗就是对他人格的写照，他做到了。我拂拭着淡雅的书页，似能感受到项君那气盖山河的铿锵姿影，谈笑自若的英雄气概。我释然了，不禁佩服他，为他而骄傲，被他所激励！

是啊，他离我并不远，而那距离却只有一张纸的厚度。

项羽作文历史人物最喜爱古人

成长中爱的鼓励 关于师生情的作文800字

世界上有一种蜡烛，他燃烧得快却不怕燃尽的那一天；世界上有一些园丁，辛勤培育美丽的花朵却从不求报酬；世界上有一盏指向爱的灯，他不会灭……

在我一年级的那段时光里，印象最深的就是第一个月。

记得在第一个月里，我总爱哭闹着不想去上学，但是那时我找不出什么理由不去上学，现在想起来，可能是依赖于家太多，不敢和陌生人接触、打招呼……可是在某一天，我收到一种鼓励，那种鼓励使我有了小小的勇气。

那是个下着雨的早晨，那个时候我没有之前那么任性，但偶尔也会耍些脾气。那天我迟到了，但是却是独自一人大胆地跨进教室，没有哭丧的脸，这对于别人很平常，对于我那可不一样。那时，我们的语文老师突然拍起了掌，接着，整个教室都是这种鼓励的掌声。我模糊记得，我的语文老师说：“给她一点掌声！我们欢迎你再次进入教室！”

掌声持续了很久，那时我也未免有那么一点点想要回家的感觉，但是这种鼓励、被表扬的感觉使我想再一次体验。那是我的到的第一次掌声。

我收到的第一份小学作业，是抄写汉语拼音的韵母，这是课堂上的作业。当地一次见到“a”字的时候，老师问过我们：“小‘a’写出来像什么？”那个时候我举手回答：“像小女孩的辫子！”那时，先前曾听到过的掌声又响起，这个回答课本上是可以找到的，这小小的幸运让我小小的骄傲变成信心。

渐渐地，从汉语拼音到注音课文，从注音课文到楷体课文，再到意义深厚的词句……一切的一切都从简单变成复杂……知道现在的我，已经慢慢学会什么叫“成熟”。那段时间里接受的惩罚或者批评，事实上是一种更响亮的掌声！

一直鼓励我的是您的那双手，我不会忘记，那位我们操劳而干裂的嘴唇，那双眼睛如此专心地看着，我同样不会忘记！那颗深爱学生的心，将会一直延长下去，直到永远。

老师，我真心感谢您对我以及所有同学的鼓励，那时或许我们太懵懂，不了解您心里的意义，您有时可能会累了，但是您背后，却是一群天真的学生，他们不一定都爱捣乱，他们每一都很优秀。老师，我也不是那么的了解您，但是，我却有道不完的感谢呀！我耳边还不断萦绕着那些掌声和鼓励，如同耳边响起了优美的音乐……

那盏灯的光线很美很美，从那盏灯下走过的人，总会得到自信和启发——老师啊，没有什么能比您还要伟大了。