领略为话题的作文1000字 畅游书海，领略诗香 1000字初三作文

自从乘船驶入书海，我便一头栽进去，而无法自拔！在这传人经典，授人美德的浩瀚诗书中，我对唐诗情有独钟！在那碧海青天，星月交辉之夜，我又被诗香浸染，心香氤氲，我手持诗卷，吟诗望月！

玉镜高悬，银光似水！吟诵间，我仿佛走进了大李杜的月亮诗话中。好一个李谪仙“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”听！那“明月出天山，苍茫云海间。”“月下飞天镜，云生结海楼。”是用比兴、夸张，风雨争飞鱼龙百变之手法，方能吟出如此飘逸大气之美句！再看他气势磅礴，意境雄浑地“怀逸兴，壮思飞；上青天，揽明月”。一个豪情激荡，具有王者风范的李青莲正向我大步走来。我蓦然领略到：这豪放万丈之太白诗正是当空之皓月！“别呀！李兄，你那不食人间烟火的‘阳春白雪’虽华丽精美，但太不接地气了。请跟我回到现实生活中来吧！”那边的子美不服气地说“请听听百姓们的倾诉，‘香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？’”在子美悲苦低沉的吟诵中，我望着一轮“寒夜冷月”冉冉升起，替换了刚才银光四射的皓月。我感同身受，杜诗中的凄冷月光正悲天悯人地为低层的芸芸众生同情呼号！

大李杜在交替变幻的月光中较劲着，一旁的小李杜沉不住气了。“你们不要以为名气比我大，未必！我的‘无题’可是自成风格，意境朦胧，隐喻深刻呢！”玉溪生自信地说着，并吟道：“‘沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟’，诗家夸我是‘水精如意玉连环’，像‘云间隐月’呢！”还有我的也不赖呀！杜牧按捺不住，抢着相邀：“请各位仁兄跟我在月光如纱之夜，到秦淮河畔聆听商女吟唱的‘后庭花’；在月明之夜到瘦西湖中的二十四桥去欣赏玉人吹簫吧！怎样？我这情韵缠绵且常带讽喻感慨之‘云中钩月’不比你们逊色吧？”

我正沉迷于大小李杜精美唐诗的斗智斗趣之中，耳旁忽然传来了沧桑而又低沉的吟唱“春江潮水连海平，海上明月共潮生……江畔何人初见月，江月何年初照人……不知江月照何人，但见长江送流水……”是谁？是他——张若虚！那位仅凭一首描写“春江月”的极品诗文便“孤篇盖全唐”的奇人！在他的吟诵中，一幅充满人生哲理与生活情趣的“春江花月夜”美图在我眼前徐徐铺开；只见在“皎皎空中孤月轮”下，一江春水向东流。恍然间，我成了江月初照之人；我也是在江畔初见月之人！我在江月的见证下，经历着成长岁月中的跌宕起伏，成败荣辱……此时此刻，戏剧性的一幕出现：大小李杜们不约而同前来作揖道：“张先生，在您的‘春江靓月’前，我们的‘月’全部黯然失色，还望张先生多多指教！”“岂敢，过奖了！我们一同切磋吧！”……

我在唐诗中望月——皓月，冷月、隐月、钩月、春江靓月，交相辉映！我徜徉于风格迥异，美伦美奂的诗月中。我眼中有月，心中有诗；我诗中望月，月下吟诗！我感受着神州古诗的无穷魅力；我领略着华夏文明的博大精深；我更传承着中华文化的精美绝伦！

畅游诗海，领略诗香，真乃人生受益匪浅的一大乐事也！

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最美的声音 写景作文600字

雨声，我心中最美的声音。

春。我和家人一起回到数百英里外的家乡祭拜祖先。雨很干。打勾，打勾。它落在祖屋的蓝砖白瓦上。祖先每年一次，不可避免的春雨就像诗中的话：“清明时期有降雨，道路就要打破灵魂。”人们撑着雨伞，踩在泥泞的山路上，轻轻擦拭纪念碑。污点和春雨的声音解释了无限的失误。

夏天，雨带来了踢踏舞鞋。我赶紧把衣服收拾在阳台上。这很尴尬!这很尴尬!雨急剧地撞到了屋檐，台风袭来。人们无所畏惧风暴，迎着大雨，像生命的洪水一样，显示出他最激动人心的时刻。夏雨生就像一场熊熊烈火，点燃了人们对生活的热情。 雨停了，它非常空灵。

秋季。我穿着长袖，坐在窗边。窗外的雨就像是一阵寒风中的柴火哦，哦。有一个声音，没有狂欢节。在那之后，他的声音开始嘶哑，我甚至听到了他的叹息声，但却迷失了风，大喊大叫，消散了。秋雨的声音是悲伤而孤独的。

冬季。我在床上，我正在加热。雨一直说不出话来。天空总是想下雨，天气晴朗。东阳的喧嚣几乎是不经意的，雨也不时地隐藏着几句话。嘶 - 嘶 - 第二天的清晨，我看到一个薄薄的冬天在楼下潮湿，人们很安静，街上的行人很稀疏。褶皱滑落了。在安静的环境中，天与地之间只有一场安静的降雨。 下雨后的空气非常清澈，可以敲出声音。

无论是四季还是早晚，人们总能分析雨声——缺乏，热情，孤独，和平，然而，每个人的心情都是非常不同的，所以这些声音只是我自己的声音，而雨是无情的。雨是与我们的心共鸣，但最好是说我们已经发出了降雨的声音。毕竟，我心中最美丽的声音不是在雨中，在我们心中。