难忘童年 初三作文
每个人都有天真而又美好的童年，而我的童年就像一首动听的歌，歌里面的每个音符都包含着一件成长趣事。
记得那时我才六岁，对许多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一样，洗刷完毕后，拿起电动剃须刀刮起了胡子。我看着它心想：这东西肯定是个“小收割机”吧，只要它在胡子上轻轻一擦过，胡子就被刮得干干净净，真好玩啊！爸爸见我这么好奇，对我说：“这叫剃须刀，很危险的，不可以乱碰它哦！”说完，他把剃须刀放好，就出去了。
我心想：这叫剃须刀的东西这么好玩，我当然也要尝试一下它的滋味啦！不一会儿，我的手上便多了一样东西——剃须刀，可是，有个问题却把我难住了，爸爸脸上有胡子，可我哪儿来的胡子呀！怎么办呢？正当我冥思苦想之时，无意之中想起了自己的头发，对了，没有胡子，我可以用自己的头发代替嘛！我为自己的发现而感到异常地高兴，小心翼翼地将剃须刀的开关打开了。只听见剃须刀里传来“沙沙”的响声，我有些害怕，万一，它把我的头发“抓”住怎么办？经过一番激烈的思想斗争，我最终还是鼓足了勇气，试着把剃须刀往头发上轻轻一“抹”。看见头发“飞”走一些，我很高兴。嘴里不停地说：“我成功了，我终于成功了......”
我越玩越高兴，胆子也变得越来越大，我开始乱“抹”起来，幻想着自己成为一名理发师......
过了一会儿，爸爸回来了，看见我的头发像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起来。我跑到镜子前一照，吓了一大跳，红着脸将事情的经过一五一十的告诉了爸爸。他听了之后哭笑不得。
这件事虽然已经过去了许久，但我永远也不会忘记童年时那些天真而幼稚的回忆。
我的小组style
“S，你妈妈喊你回家吃饭了。”
我把目光从《左耳》的书页上缓缓移上来，映入眼中的是一张因失望而走形的脸。
自我班推行小组合作学习模式起，我带领我的小组“闯江湖”曾一度败得无地自容。闯进前三的次数屈指可数。想起每次挑选组员总是信心满满，可不到几个回合便败下阵来。每次屡屡鼓励我的组员努力挣积分时，我自己的懒劲儿却上来了，总是把该做的事吩咐下去后，在课桌下猥琐地吃几口零食或者瞟几眼闲书，当然忘不了抽空抢答几道问题，一来是给组员做个样子，二来是避免让老师看出什么端倪。当时的情况是，当我的组员在“前线”为积分奋勇拼杀的时候，他们的组长——我，却穿越了，把自己的神思放牧到了跑马的天堂。这不，有同学喊我回家吃饭了。
接下来的结果是大家用脚趾头都能想得到的，那就是，这周全班小组积分排名，我们小组以25积分的绝对优势——垫底了。
出来混，迟早是要还的。我的不良作风很快感染了我的每一位组员，渐渐地，他们像中了十香软骨散，先后内力尽失，最终只剩趴在桌子上喘气的劲儿。这样，我们小组连续几周杯具了。
下半期，语文老师启用了新规——凡连续两周排名最后的小组，其成员将被拍卖给其他组。
新规一出，我们这组的队友像打了鸡血。每个成员都为自己定下夺分目标，互相监督作业完成情况。我们采取一对一的紧逼监视，每每课前便未雨绸缪，作了充分预习。这样，在我们的努力下，这周我们小组排名终于上升到了倒数第二。
这之后的一周，我们把小组改名为“王者归来”，意在冲击其他组的霸主地位。队友们仿佛一夜之间找回了王者的感觉，曾创下在一个早自习通过背译课文拿下17分的记录（每背诵或翻译一篇课文计一分）。就连我们组那个潜水多年从不回答问题的F也变成了犀利哥，开始在课堂上主动出击。当然，他们也不会放过我，如一只凶恶的怪兽每天追着我，让我懒散的气息一露头便打了回去。在他们的穷追猛打之下，我奋起了，像一头饿狼夺取着积分。看着分数一天天地涨，看着我们组遥遥领先，这时候，心底里便油然生出一股放眼江湖舍我其谁的豪气。可是，每每从镜子里看到我的黑眼圈一天天加黑，便暗地里诅咒他们吃方便面没有调料包。
周四的时候，我们已胜利在望，连续四天领先其他组，再熬过一天便可将冠军收入囊中，获得100分的积分奖励。要命的是，这时其他组也正在我们后面穷追不舍，如果这时候出现松懈，很可能前功尽弃。想到这里，不由暗暗地为本组捏了一把汗。
我们一定能赢！——我在心里歇斯底里的狂叫着。
最终，我们小组以领先第二名10分的微弱优势夺得第一。那一刻，我差点hold不住而泪流满面——其实真正的原因是，那天我没带纸巾。
点评：本文紧紧围绕“小组style”这个主题展开叙述，用鲜活的语言和细节讲述了本小组成员绝境求生奋发图强的故事，表现了本小组易感、知耻而后勇的特点，极富个性化的语言是本文的一大亮点，也是这篇文章在众多征文中脱颖而出的原因。如，“style”， “打鸡血”，“猥琐”，“出来混，迟早是要还的”，“诅咒他们吃方便面没有调料包”等。
