高二叙事作文2100字 我终于圆了一个梦 2100字高二作文

我终于圆了一个梦。

我，十六岁。一个梦想缤纷的年纪，却有着挥之不去的淡淡忧伤。在高中，在这样的一个冲刺阶段，成绩总是起着致命的作用，稍不注意，就会掉下万丈深渊。而我，一个从上初中开始就被数学拖后腿的孩子来说，是多么可怜。数学这扇大门似乎总是刻意将我挡在门外，让我在门外徘徊，顾影自怜。

我的梦想就是有一天数学能学好，不再扯我后腿，为圆这个梦我努力了四年多。

初三那一年，也即是跨入高中的关键阶段。四月的某一天，数学老师拿着一根教鞭走上了讲台，用力的把卷子摔在了讲台上，涨红了脸，扯开嗓门的喊到：我的卷子很难吗?都是基础，而且大家都是同一个老师教的，为什么有的人考得好有的人考得差，难道我会在授课的时候偏心某一个同学?被她这么一吼，所有人都把头低了下去，突然冷不防的，她话锋一转，把矛头指向我，“曾同学”你难道不应该给我一个解释吗?30分，你居然考了全班倒数第一，就这么点分数，中考该怎么办，我可以相信这次的月考是你的失误吗?旁边的几个同学已经掩嘴在笑了，我的脸“刷”的就白了，老师察觉到了我的不适，一个眼神扫了台下一圈，掩嘴笑的那几个同学顿时闭上了嘴，老师淡淡的看了她们一眼，随后说道，我希望你们好好的反省一节课，给我说说你们最后两月的思想，这高中考还是不考，说完拿起教鞭砸门而去，教室的门像是为了配合老师的心情一样，嘭的砸抖了起来，顿时大家连呼吸都差点停止了。

老师走了之后，班长很自觉的组织小组长给大家派发试卷，我焦急的等待着那张“耻辱”的试卷，在派发了一圈之后，许多人都拿到了卷子，可是我还没有拿到卷子，正在我发愁的时候，班长大人笑得一脸阳光的把卷子交到了我的手里，并附上了一句“小曾同学”以后加油，不懂的可以问我喔!当时不知道是不是自尊心在作祟，在我的眼里，他的笑是嘲笑，说的话是讽刺，我狠狠的瞪了他一眼，班长不明所以，摇着头走开了。

我看着数学卷上的30分，它就像两个鼓着腮帮子的顽童，肆意妄为的嘲笑我，从那天开始我便投入到题海中，不懂就问，上课积极地回答问题，数学老师看到了我的变化，也是大吃一惊，皇天不负有心人，终于一个月后的月考中拿到了110分的好成绩，数学老师对我进行了夸奖，整个人都飘起来了，觉得中考也不过如此，可是我还是太高估自己，太低估中考了，以至于在一个月后的中考中打了败仗。中考成绩出来的那一天，天阴沉沉的，感觉随时都可以来一场翻天覆地的大暴雨，走在街上，空气中透着一股压抑的气息，让我心里莫名的烦躁，数学、数学，又是这该死的数学，23分，满心的不相信，难道这就是我这几个月得来的结果吗?毫无疑问，这是一个没有答案的问题，最终还是下起了倾盆大雨，淋了一身湿，把脑袋淋了个清醒，渐渐的知道自己的问题是出在哪里了，学校的月考不过是为了检验基础的掌握，所以我会的也只是基础，对于中考的难题最终束手无策，苦笑了一声，心想：高中再接再厉吧，现在知道应该还不晚。

淋了雨后，风一吹，整个人直打哆嗦，脚本不由得加快往家的方向走去，心中觉得家就是自己的避风港，不管发生什么事，只要回到家，那就是另一片崭新的天空。大约过了十几分钟，就走到了家门口，刚摸出钥匙准备开门，就听到传出来的阵阵争吵声，把头贴着冰冷的大门，听着断断续续的声音，我也大概知道了，父母又在为我的成绩吵架了，在门外蹲了好久，最后犹豫再三还是把钥匙插入了钥匙孔，打开门的那一瞬间，父母争吵的声音戛然而止，回头看了一眼浑身湿漉漉的我，妈妈狠下心来不看我，走回了房间，爸爸扯出一抹苦涩的笑容，去洗个澡，换件干净的衣服，别感冒了，一会找你妈妈好好谈谈，她辛苦了这么久，看见你这个成绩生气也是正常的，我点了点头，越过爸爸向浴室走去，双脚像灌了铅一样，从门口走到浴室的路突然觉得竟有那么长，最后这件事在和父母长达两小时的谈话中收场。

日子还是得过下去，转眼间只有一星期要开学了，回顾这个假期，我并没有闲着，在和父母的最终决定下，给我找一个补习班补课，每天补课一个半小时，剩余的时间则是不断地解题，基础难点重点几乎是每天必修的，不知道是中考的打击太大，还是补习班的老师真有那么一种魔力，一个假期我的初中基础打牢了，衔接的高中课程接受起来觉得并不是那么反感，而是渐渐的把它当成了一种兴趣爱好，而不是一种任务。开学了，补课也是继续的只不过调到了周末，我因为数学的拉分，分数和考的高中差距较大，被分到了那个高中的分校区，哪里的学生都是偏科比较严重的，那个学校是以前的老师范用的，最后搬走了，哪里就改成了分校区，经过一年的放置，加上又是城外，分校区又是招的第一届学生，去报名的那天，看着那个学校就像是去到了工地现场，黄沙满地加上天空中的小雨，不一会儿，小白鞋就变成了小黄鞋，最后学校联系了消防车，冲刷了两天才算勉强干净，在分校区是寄宿学校，全班的人必须住校，我满心委屈和不甘心，下定决心要回到城中的本校，绝不会混吃等死。

上天对我还算不错，在这个学校给了我一个数学很权威的老师，虽然他脾气不太好，我也很怕他，但是为了回到本校，我每天都去问他题目，每次都战战兢兢的，生怕一个不小心惹毛了他。后面我发现了这个老师明面上很凶，其实他人很好，每次给我讲解题目都很仔细，很有耐心，他偶尔会给我几张卷子让我做了给他检查，在他和补课老师的帮助下，我的数学又提升了一个档次，我的数学也不再是一滩烂泥。在高一第一个学期期末，我以分校区第二名的成绩回到了本校，我终于不再是那个数学白痴了。我的梦想就是有一天数学能学好，现在也终于算是实现了，经过这几年，我得到了很多教训，人一定不能骄傲，自负，不管学什么都要一步一个脚印，不能急于求成，就好比数学，听懂不代表会做，在老师讲题目的时候你明明就不懂，但是大家都说懂了，你也觉得自己是懂的，最后害了的还是自己。跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必需，我终于为父母争了一口气，学好数学，提高成绩，我终于圆了一个梦。?

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高二写景作文1100字 古寺钟声

夕阳，笼在蔷薇花色的纱罗中，像满月一轮寂然而又有所思索，照透了这蓊郁着的森林，黄褐色的泥沙中交横着迷离的疏影，慢慢地融合在了这渊默无声的红海里。月色欲尽花含泪，月明如素愁不眠。

正沉浸在如梦如幻的景象之中，一段连绵的寂寥的幽音在我耳边响起，“铛……铛……铛……”好像要充满那荧洁的寰空，又传来了清脆的木鱼声，紧接着又是呢喃不清的诵经声，仿佛是一曲动人心魄的交响乐曲，我的心琴也渐渐的起了共鸣。

我呆呆的立在那里，似乎进入了另一番境地，不知过了多久，木鱼声停了，诵经声也消失殆尽，暖红的夕阳褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上，随后又传来了三声钟响，“铛……铛……铛……”这沉重而又悠扬的声音在天空中盘旋环绕而久久不能散去，平静悠扬却又似乎饱含了无限的心酸离愁与落寞。

明天便是初一热闹的庙会，清晨四更天，天刚亮起，启明星仍闪耀在东方的天空，寺院还无人问津之时。那口古钟便响起了，悠扬而婉转，低沉又绵长。等到太阳慢慢的升起了，人们也陆陆续续地到了寺中，人声鼎沸，烟斜雾横。本幽寂的寺庙变得十分热闹，熙熙攘攘，摩肩接踵，人却仍然络绎不绝。

我站在人群的中央，若有所失，总觉得少了些什么，四周转了转，对了，钟呢?

在看了看，却发现那口钟那样寂寞地悬挂在了梁间的角落，无言无语，无人注目。只有高坐在殿堂之上的佛才能够吸引住人们的目光，钟不过是个配角罢了。

人群又渐渐散去了，天地间又恢复了寂静，“铛……铛……铛……”它才再发出声响，宣告着一天的结束，那声音就像它一样，沉沉的，毫不张扬。

需要它时，它默默地付出着自己的一切，该退场了便无声无息的悄然退下，就像戏中的龙套配角一样，该来时来，该走时走，却为整部戏增添了无数精彩，它做着自己该做的事，即使默默无闻，也是那样美丽。

人们都很少会想起它，即使是朝夕相伴的僧侣，也只是每天早课，晚课会敲它三下，让它替他们传递信息，叙述着他们的情感。那口钟也这样奉献着，它从来没有为自己发出过声音，它那与天地山川一样幽深，与苍天鬼神一样宏大的沉沉钟声永远是为了别人而吟唱，自己只得偏居一隅永远登不上大雅之堂。

它是寂寞的，但它从不屑于为这种寂寞感伤，它的确不是主角，但当人们在佛面前许愿完后，轻敲它三下，看着人们眼中期许和虔诚，它仍是快乐而又圆满的，即使他只是在奉献而没有回报。

它是乐于助人的，乐于将人们的期许或思念，用那宛如楚音一般深厚婉转的声音传入天空，风儿一吹，便飘向远方，带着人们的一切。而它就在那寺庙的角落里深刻而又通俗地端庄着，微笑着，快乐着，行动着，苦涩着，牺牲着，渐渐的，它便与这方土地接通了血脉，人们的根里都有了那一份甘于寂寞的奉献精神，将自己的青春放置于角落，将自己的年华归至于山野，或为家庭，或为村庄，或为国家奉献着自己的青春，血与肉。

他们那些像那口钟一样的人和那口钟一起告诉了我，美丽无需张扬，静静地将自己分内的应该做的事做好，默默地付出着自己的努力，即使无人知晓，你也成就了你的人生应有的美丽。

夜幕渐渐降临，淡淡的幽光，浸洗着山间森林中的古寺，还滴着黄昏时分的新雨，又一阵钟声响起，这幽眇的波音微漾，古寺沉沉的入睡了，等待着明日唤醒它的钟声……