球心（小说） 高二作文
阳光透过玻璃照射在他的身上，他伸了伸懒腰，“新的一天了。”他自言自语道，并迅速的起床。洗漱完毕后，母亲已经做好早餐了，父亲正坐在餐桌上看报。
餐桌上，他对父亲说：“爸，我们学校要进行篮球比赛，可能会晚一点回家。”
“又是篮球，你就不能好好的搞学习吗？不要天天想一些乱七八糟的东西 。”
“我哪有啊！我就是要打篮球，它是我的梦想。要我放弃是不可能的。”
“篮球是能让你吃饱还是能让你穿好呢？”父亲盯着他。
“篮球是我的梦想！”他坚定的眼神中透着对篮球的向往。
“梦想！哼！什么梦想，狗屁。你现在最大的梦想是好好地考大学，然后参加工作、挣钱。”父亲边说边用手敲击着桌子
“爸！”
“不要说了，明天就是周末，给我老老实实地呆在家里。哪儿也别想去！”
“不，明天我们说好的要一起训练的。”
“不准！”
“我要去！”
“我是你老子！我说不准就是不准！”
“不错，你是我爸，但是你也没有权利限制我的自由啊！”
“我生你养你供你读书，我没有权利！谁有啊？”
“你太不讲道理！”说完摔门而去。无视背后父亲的咒骂声。
课堂上，班主任发着昨天考试的试卷。试卷一张张发了下来，却唯独没有他的。
“同学们！你们看看。这是我们班 xxx的试卷。”班主任拿着一张试卷放在同学们面前。
班上一片哗然，目光全部都扫向了他那边。他却好似不是在望自己一样，盯着窗外发呆。
“简直就是无药可救了！马上给我坐在最后一排去。这张试卷给你简直就是浪费资源！”班主任愤愤地说。
坐在最后一排。望着前面的一条条“分数线”，很无奈。前排坐着班上成绩最好的，其次就是中等的，最后便是他们了。三六九等分得很清。老师解释说是为了让同学们更好的学习；差生们躲在一个黑暗的角落，从来没有一束光亮照亮过他们前进的路。
放学了，好友走过来，拍了拍他的肩膀：“干嘛不解释一下呢？”
“解释了又有什么用啊？还不是一样啊！”他无奈的耸了耸肩。
“恩。我们去打篮球吧！”好友理解地点了点头。
球场上，他像一头发疯了的狮子，不停的灌篮、扣球、往返跑着。一点也不想停下来。任汗水源源不断的流着，淌着。
累了，和好友坐在草地上，望着蔚蓝的天空。好友问他：“高中毕业了，想干什么去啊？”
“去西部！”
“去那儿干什么啊？”好友迷惑的看着他。
“去实现我的梦想！”
“你的梦想？”
“恩！我的梦想！我要让那里的孩子都会打篮球。让他们也能享受到篮球的乐趣。”
“那你要加油哦！不要做一个连学生都不如的老师啊！”
“说什么啊！你才是的呢。看我怎么收拾你。别跑。”说着向好友追去。操场上充满了笑语。
每次回家，他都要在一个小河边停留一下，看看湍急的河水，享受一下大自然的爱抚。今天也不例外，他坐在湖边，盯着前方。
“现在的孩子真是越来越不象话了，穿得不伦不类。还顶着一个鸡窝头。”
“是啊是啊！真是一代不如一代啊！”
他回过头望了一眼旁边对他指指点点的中年人。转身打算离开。突然不远处传来“救命”声。他和中年人跑过去，看见一个小孩子在水里无助的挣扎着，他看了一下周围，对着旁边的中年人说：“快打110。”说完跳入了水中。
他快速的向小男孩游去，可是急湍的流水不停的冲击着他。他每游一步都显得十分艰难，好不容易游到了小男孩的身边，一把托住小男孩，筋疲力尽的他用尽最好的力气把他送到了浅水区，可是他却没有力气救自己了。急湍的流水将他冲了下去。虚脱的他没有挣扎，随着流水向远去流去。中年人的叫喊声和警车的笛鸣声渐渐地模糊了。他的眼前出现了梦中曾经无数次浮现的场景：绿油油的草地、成群的牦牛、还有孩子们在球场上欢乐的笑脸......
90后该懂的
90后的你知道该懂什么吗？科学、文明、诚信，还有更多你能懂吗？该要懂的很多，而不是天天无所事事地做白日梦。上课玩玩iphone4s，整天地厌学。我也是个90后，也有过类似的经历。但是也要认识到问题的严重性，我先说说该懂的。
科学往往都是创造奇迹的，一些不为人知的秘密就是经过科学家不断地思考，探索而研究出来的，科学包括执着的探索精神、理性精神、协作精神、实践精神。著名的文学家马·克吐温曾满怀激情的说过：“科学真是迷人，根据零星的事实，增添一点猜想，竟赢得那么多收获！”这是他在实验室测量几个铅球的作用力，就可以称量地球时发出的感慨，迷人的科学创造奇迹般的地球。英国剑桥大学学生亚当斯和法国年轻天文学家勒维耶相信未知行星的存在，他们根据天王星的观测资料，各自独立利用万有引力定律计算出这题“新”行星的轨道。德国的伽勒在斯维耶预言的位置附近发现了这颗行星，人称“笔尖下发现的行星”这颗行星命名为海王星，海王星的发现和哈雷彗星的“按时回归”确立了万有引力的地位，也成为科学家史上的美谈。诺贝尔物理学奖获得者，物理学家马·劳厄说；“没有任何东西像牛顿引力理论对行星轨道的计算那样，如此有力的树立起了人们对年轻的物理学的尊敬。从此以后这门自然科学成了巨大的精神王国┅┅”探索宇宙的奥秘，奔向广阔而遥远的太空，是人类自古以来的梦想。1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星在苏联发射成功。1961年4月12日，苏联空军少校加林进入了东方一号载人飞船。1969年7月16日，阿波罗11号飞船进入绕月轨道，1992年中国载人航天飞船工程正式启动。2003年10月15日，我国神州五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，把我国第一位航天员杨利伟送入太空。
这就是我所了解的科学，一个青少年所了解的科学，一个90后所了解的科学，如果你也了解这些，就会知道科学的趣味性，也可以尝试自己去探索，也许会对它感兴趣的。对，现在的90后都面临着厌学的问题，如果你了解的这么多还会觉得乏味，无趣么?我也曾经厌学上课，也上得特别乏味，但是你可以尝试着去做自己喜欢做的事。不过，只是了解科学的你是往往不够的，提高自身修养也是我们90后该懂的。
都说性格改变命运，而我觉得文明和诚信也可以改变命运。文明礼仪和诚实守信是我们该懂的，懂了你就可以做好自己，礼仪是我们人类文明进步的标志，比如举止礼仪：在室外活动，举止要落落大方，端庄稳重，不能不拘小节；和别人在一起交流时，自己在言谈举止方面必须尊重他人，别人说话时，不要插嘴，在严肃的场合要严肃一些。虽然只是小小的一些礼仪，但是如果你做不到的话，那你就会受到他人的批评，比如说列宁叔叔有一次正准备从在狭窄的楼道下去，可对面有一个女工正端着一盆水正往上走，那女工见对面是列宁，准备倒回去给列宁让路，列宁马上阻止她说；“不必这样，你端着一盆水已走了一大截，而我却是空手，请你先过去吧！”列宁把“请”字说的很响亮，很亲切，见那女工上了楼，他才下楼。这不正是文明礼仪的体现么？文明礼仪不只是伟人、名人才具备的，我们有为大众树立榜样的大人物，也有讲文明、讲道德的民众。我们要懂得礼貌，礼貌是个人素养的直接外现形式，是赢得别人尊重的前提。鲁迅先生说过：“中国欲有争于先天下，其首在立人，人端后凡事举”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的知识水平，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德标准。
对，还有信，也就是诚实守信。“诚”是内诚于己，诚实无欺，诚实做人，实事求是；“信”是外信于人，有信用，讲信誉，守信义。诚实是一个道德范畴，是公民的第二个身份证，是日常行为的诚实守信和正式交流的信用的合称，即待人处事真诚，老实讲信誉，言必行，信必果，一言九鼎。孟子曰：“诚者，天之道也，人之道也。”《中庸》中说：“诚者之道，诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺，言行一致，真实可信。
科学是探索的，文明是实践的，诚实是真诚的。做到了你就懂得了做人的真谛。
现在的人们都说９０后忙着把自己打扮成非主流。说着一般人都不懂得的语言，我是个９０后，我也不赞成这种说法，我们正努力，努力做到自己该做的，努力懂得自己该懂的。２０１２后的将来是由我们来主宰。
