日出 关于日出的作文900字 900字高三作文
我喜欢太阳，无论是日出，午日还是日落我都喜欢，他们的精神永远值得我们去学习，去感悟的!
早上的太阳是柔和的，它并不像晌午的太阳那么热情，那么火辣。当太阳把第一缕光辉闪露在天空，天空顿时出现了一抹彩霞，那颜色好看极了。这时候人们就知道太阳要出来了。慢慢地，那彩霞的光开始变得强烈了，太阳也微微露出点头，渐渐地太阳又露出了它的额头，这时候你会感到太阳就像一个娇羞的少女，正害羞的捂着自己的脸，只留下了额头。不一会儿太阳露出半张脸，那样子就像是一只红碗倒扣在天空。周围的云全被太阳染了颜色，五彩斑斓好看极了，红的像火，白的像雪，粉的像霞，紫的像葡萄……天空这时也变了颜色，月亮也还未归家，人们总是说“水火不相容。”但是它们相处的却时意外的融洽，天空一半儿黄，一半儿蓝，黄的，黄的像半个橙子，懒得想在水里洗过一样，一碧如洗。当太阳把脸全部显露出来，这时候人们也开始了忙碌而又充实的一天。
晌午的太阳永远是那么火热，耀眼，不过这样最好因为人们就指着她火热，这样刚洗的衣服，就可以很快的晒干，也有人讨厌它的火热，不过我却是喜欢的，他可以补充人体所需的钙，加速血液循环……
从古至今大多数人都赞美日出，很少有人写日落的。可能是寓意不太好吧，殊不知日落其实一点也不逊色日出。傍晚的太阳是谦逊的，它逐渐收敛了光芒，不在像午日那么耀眼。颜色也变深了，周围的云也被太阳披上了彩衣，化了妆，变成了美丽的彩霞。慢慢地，他开始下沉了，从大圆盘逐渐变成了倒扣过来的红碗。突然，它好像不舍的大地似的在回家的路上停住了，但是疲倦的身体使它不得不回家休息，它越走越远，只留下了余辉，这余辉把蓝天染成了黄色，把白云染成了金色，慢慢的，但太阳留下的余晖还没有退去，就这样余辉和刚黑了一点的天空就融为一体了，就像水和火相容一样，看久了容易让人产生错觉……
我们是祖国的希望，初升的太阳不就是朝气蓬勃的我们吗?对于学习我们就应该向午日那样热情，火热，有一颗刨根问底的心，像落日那样谦虚，也要像太阳和月亮一样相处融洽，团结友善，太阳给世界带来光明与温暖，给人们一种精神力量的鼓舞……既然太阳给我们树立了榜样，我们又为何不像它学习呢?
我喜欢太阳，无论是日出，午日还是日落我都喜欢，它们的精神永远是值得我们去学习，去感悟，去赞美的!
你在我心中是最美 写人作文800字
时钟上的指针转向了十一点，而灯光下的我依旧在奋笔疾书。望着眼前如山的作业，我感到阵阵无奈：“明天便是周日了，可作业……”唉，我低下头去，继续写作业。窗外秋风呼呼地刮着，打在窗玻璃上，也打在我心中。
忽然，我身旁的手机“嗡嗡”地响了几声。谁呀，我有些恼怒，这么晚了有谁不睡觉在发短信的啊。我不耐烦地拿起手机，开始翻看短信内容。但是当我看到发件人的大名时，我不由得一愣，李老师?她这么晚了，给我们发了什么短信呢?我带着种种疑惑继续翻阅着一条条短信。
一条、两条、三条……整整发了十一条短信!每一条都是长长的一页，里面的每一个字，每一句话，无一不是在向我们语重心长地叮嘱。字字珠玑，每一条信息都弥足珍贵，每一层含义都无比清晰。而且我还发现了一个细节，李老师的十一封短信中，出现频率最多的人称不是“同学”，而是“孩子”。是这小小的二字之差，让我感受到了李老师的慈爱与用心良苦。所以，我们也情不自禁地为李老师取了个亲切的外号——“波哥”。
此时，我的脑海中似乎浮现出了美丽的李老师在黑夜，在十一点的晚上，依然在灯光下，戴着眼镜儿，眯着眼为我们一字、一句地输入，发出她的肺腑之言，她对“孩子们”无比崇高的爱与关切!让我感受到她在我眼中是最美丽的!
我的眼前不禁又浮现出李老师的影子。李老师饱经岁月沧桑，身体似乎不是很好，但每个星期的早晨，她都风雨无阻地在六点准时出发，与我们一同迎接充满活力的“朝阳”，而在傍晚，她依旧无怨无悔的帮我们复习，一直到皓月当空才肯离去。有一次，她为了批改我们的作文，改到了一点钟，万赖俱静之时，她依旧在台灯下揉着疲惫的双眼，抱着沉重的躯壳，在为我们默默付出，不过一到上课时间，她仍然在三尺讲台上用她的口才思辨，用她的夸张的动作，带领我们遨游知识的海洋。李老师——波哥，您那双眸，闪烁着智慧的光芒;您那微笑，流露出博爱与慈祥。那短信中的每一个字，每一句话，似乎都是您的背影，似乎都融入了您的感情与思考。在那一瞬间，我更坚信，在我眼中，李老师您是最美的人!
李老师的美丽，似乎不止于外表，而是从灵魂深处喷薄而出，在我心中，李老师其实一直都是最美，是不一般的美，是在我脑海之中极致的美!
李老师——波哥，在我眼中你最美!
