骑行之乐 叙事作文1000字 1000字高三作文
骑行是一种大众化的户外运动。大多数的人都是以锻炼为目的去骑行，但对于一个真正热爱骑行的人来说，它并不仅仅局限于锻炼，更多的，是因为兴趣与爱好!
每当骑行时，路边的美景不断映入眼帘：树木、麦田、村庄……你能清楚地看见它们当中的每一种，你能真切地感受到途中的变化。一棵棵不同轮廓的树木，从我身旁一闪而过;一层层绿油油的麦浪，在微风中一起一伏;一座座村庄在前方向我招手;一阵阵动听的虫鸣声，从草丛传入耳中。
你的车速再调快一点，它们会变成一方方色块、一片片色调。你知道一切都在变化，你也能感受到它们大致的变化。骑行途中，频频变换的美景最能让人心情愉悦，身心放松。它虽然可以不拘一格，花样翻新，但也不至于让你眼花缭乱，无所适从。
有时候，你可以用心感受“爱车”的状态：平稳旋转的车轮、稳定坚固的车梁、蓄势待发的刹车。即使你不用眼睛去看，不用手去触摸，你也能清楚地感觉出它们的状态：车胎是否足够饱满、车梁是否足够稳健、刹车是否足够安全。你甚至可以感受到它们对赛道、对远方、对远行之风景的向往，仿佛车子就是你身体的一部分!你对它们的控制，如同你在跑步时对自己身体的控制一样，似乎一切都在你的掌控之中。当你抵达这种境界的时候，即使再远的路程，你也不会觉着遥远，即使再苦再累的行程，你也不会觉得疲累。
当然，变换的不仅仅只有沿途的景色，还有你自己灵动的思维。路边的景象在变换着，也带动着你的思维在变化。脑海中会浮现出各种美好的情景与画面：骑行归来和自己心爱的家人吃顿丰盛的晚餐;在镜子前欣赏经过锻炼获得的健美身材;以饱满的精神状态投入学习并考入理想的大学，认识一帮志同道合的好朋友……各种美好的幻想彩虹一般浮现，仿佛这一切都已经实现。脚下的道路在向前延伸，大脑也在快速运转，思绪进入一种妙不可言的境界——放空自我、放飞自我，仿佛所有烦恼都消散殆尽了。
回想最初，骑车只是方便出外游玩;后来，骑车是方便去上学;而现在，骑行变成了我生命中割舍不掉的一种爱好。很多时候，只是为了单纯的骑行，徜徉在风景如画的乡间小道上，穿行在繁华闹市的街巷中，驰骋在风光秀丽的柏油公路上，风从耳边吹过，树从眼前掠过，鸟从头顶飞过，我的心仿佛融化在大自然中一般，畅快极了，舒服极了，这种感觉简直妙不可言!
骑行带给人的快乐不同于打游戏获胜时的激动，不同于看电影时的感同身受，不同于思念时的甜美与温馨。它让人无比放松，让人集中注意力但又不会感觉太累。或许个别旅游景点让你有些失望，但一定不会让你沮丧，因为路途上不断变换的景物足以让你愉悦一整天，回味悠长。
骑行也可以磨练一个人的意志。当你远行时，骑行路上或许会很累很苦很艰辛，但当到达目的地的那一刻，回顾经历的过程，你感到的却是无比的快乐和幸福。因为当你努力完成一件事时，不论结果如何，过程永远是最精彩的!
希望有一天，我或独自一人，或与友结伴，背上行囊，跨上单车，用车轮丈量世界……
你在我心中最美 写老师的作文900字
“同学们，我叫李春波，大家可以叫我李老师。以后，我就是大家的语文老师了……”见面会上，李老师站在讲台上娓娓道来。“什么，居然碰上了李老师，真是太幸运了!”早就听说李老师是建兰唯一一名语文特级教师，仰慕其名声已久，没想到真的被分配到我们班，太令人惊喜了。和其他老师相比，李老师又有什么过人之处呢?
军训，同学们都整齐地站在烈日下挥洒汗水，刻苦地练习站军姿。有些老师却懒散的坐在树荫下，津津有味地吃着零食，聊着天。而李老师陪着我们站在太阳下，协助教官指挥我们训练。因为训练强度过大，有几位同学支撑不住，中暑了，甚至晕倒了。李老师就像个妈妈一样，把他们搀扶到树荫下，安慰他们。在李老师的细心关照下，他们都很快恢复体力，投入到正常训练中去。在军训最后一天的夜行军中，每位同学都要跟随着队伍，走7公里的路。我们一直从10：00走到12：00。一路上，有许多同学体力不支，掉队了。李老师就耐心地安慰他们，给他们精神上的支撑。特别是有一段路，我们借道经过一座铁路桥。这座桥已经年久失修，轨道边的人行道许多砖块已经断裂，两侧的护栏也已残缺不全。在过桥前，李老师一直耐心地叮嘱我们要当心，不要走上路基，更不要掉到河里去。在李老师的呵护下，我们全班都安全完成了这次行军。
每天下发的语文作业，是李老师对我们爱的结晶，作业中的那一个个“√”与“×”、那一个个红色的分数，倾注了李老师对我们的心血。在看到我们答对一道道题目时，李老师会是多么高兴呀。但在我们的作业完成情况不尽如人意时，李老师还会将我们一个个叫到办公室面批，耐心地辅导我们，保证我们每一个人都掌握每一个知识点，会做每一道题目。
李老师对我们既慈爱又严格。晚自修开始前一个小时，是班级纪律最差的时间。这时期，许多捣蛋鬼都“脱颖而出”，“鹤立鸡群”，发出怪声，弄得全班鸡犬不宁，导致有一些同学无法正常学习。为了帮我们夺回这一个小时的学习时间，李老师连晚饭都顾不上吃，一直坐在讲台上，监督着我们的纪律，当看到有人违反纪律，影响别人学习时，她便会及时做出提醒。在老师的严格管理下，这个时段的纪律好了许多。
美丽，不仅仅指外表之美，更在于心灵的美丽。李老师——我们的可亲可敬班主任——一位朴实无华人民教师。她像一位妈妈一样默默呵护我们成长，默默地帮助我们，不愧是一名特级教师。李老师，你在我的心中最美!
