我的偶像 描写老师的作文550字 550字写人作文

灯光照在讲台上，照在他瘦高的身影上。要论心中的偶像，我觉得是他。

开学第一天，威风轻柔地拂过那些印着名字和班级的白纸，发出“哗啦啦”的声响，校园里几乎叫“人山人海”，走进五班，一个又瘦又高的身影，出现在门口，是他。

站在讲台上，他似乎更高大了，头几乎要顶着灯。身材修长，瘦瘦的脸上透露出神圣而不可侵犯的尊严。

他，是一个极端负责的人。面对眼前花花绿绿的黑板报，他严峻的脸上立刻皱起了眉毛，只见他对我们“吼”起来：“出黑板报的效率真是越来越低，几天都干不完一项活!质量也是，一开始那么好，怎么越出越差呢?”那天晚上，我们三人一直出到了七点钟才回家，因为后面就是他严肃的目光。其实，我们班出的黑板报一直是第一。

下午了，数学课代表从办公室里冲出来，大喊：“数学报纸来了!”一大群人便围着课代表，争着看成绩，乱哄哄的声音把他引了过来，这一看不要紧，放了学，他的座位被同学们围得水泄不通，他用手指着同学们，批评着他们，说他们考的太差，“还优等生呢?数学有那么难吗?怎么考得那么差?同学们你望我，我望你，只得无奈，心里觉得寒风吹。

他有着严厉的一面，另外也有温柔的一面。在教室里，有两个人在打架，撞倒了站在板凳上的我，他把那两个人叫到了办公室，再把我叫了进去，他问我：“摔疼了吗?我让他们两个给你道歉!”

要问偶像是什么?是光辉的明星艺人?还是生我们养我们的父母?但在我的眼里，是他，我们的班主任丁老师。

夜空中的星，散发着耀眼的光辉，丁老师，是我心中的星。

作文描写我的偶像老师

我家“怪”哥哥 写家人的作文500字

在我们家里有个“怪”哥哥，古怪得很，跟别人家的孩子性格竟截然不同。

他的第一个“怪”性格：若他要唱歌，绝对会第一时间锁好房间的门窗，坚决不让别人听到。自己独自一人在卧室里，深情地唱着歌，只要有人来敲他卧室门，他就不唱了，人一走开后就唱起来了，搞得他很害羞似的。我们让他在我们面前唱时，他坚决不，总把自己锁在卧室里开着私人演唱会。

第二个“怪”性格：即使他长得多么高大壮实，都不会干活。我那“购物狂”妈妈一有快递回来就吩咐我或哥哥去取，哥哥二话不说就让我去取，这反而没有什么。可是就倒一杯水那么简单的事情都要让我去做。妈妈让他干个活，总是拖拖拉拉的，在妈妈一顿唠叨后，才肯去做。

第三个“怪”性格：他认真学习了几个月，却不知道自己学了什么。开学的几个月来，日复一日地学习上课，当我们问他在这几个月里学到了什么，他却一问三不知，什么都不知道，什么也不清楚。

常挂在嘴边的话，却是“妈，我想买衣服。”“妈，我想买双鞋。”“不行，上个月刚买了衣服，”妈妈坚定地回答。“天气渐渐暖和起来，要买薄一点的衣服。”哥哥生气地喊。看来他是随了妈妈爱购物的性格，他紧锁着眉头，跺着脚大声哼哼道：“都过去一个月了，那不算。”“这么大的人了，还跟小孩子一样。”我在旁边呢喃着。

这就是我的“怪”哥哥，说他“怪”倒也不“怪”，说不“怪”的话又有一点“怪”。不管他是什么样的，我们家里人都很爱他。