关于写人的作文600字 学妹 600字写人作文
高中毕业后，我再次回到母校拜访，想怀念一下当时用功读书的地方。但是没有预想竟然会遇见一个学妹，一个我完完全全不认识的学妹。
我去学校的时候她正坐在学校人工湖的岸边，偌大的学校只有她一个人，形单影只地坐着，好像满怀心事的样子。其他的学生都在上课，不知道这个学妹是怎么了，原本我只是好奇，没有想主动和她说话，但是她却主动和我打招呼，而且笑起来还挺热情的，原来不是抑郁的小学妹啊，我很好奇为什么上课时间她自己坐在那里，于是就像她走了过去。
学妹说，学姐你真好看，我一下子不知道该怎样回答，我不认识她，但是她还夸我，关键还夸的很真诚，让我一下子不知所措，只好回应一句谢谢。我问学妹为什么自己一个人坐在那里，学妹开心地笑了笑，说做题做累了，偷偷地跑出来溜达溜达，我一听更无奈了，高中时间这么紧张，怎么就说跑出来就跑出来呢，好奇心驱使着我继续问，你不怕耽误学习啊。她说不啊，良好的休息才能保证高效的学习啊。我的内心很诧异，因为在我的记忆里，我的高中生活就是不停地在题海中挣扎啊，但是我又不否认学妹的话是正确的。
我只好改变话题，不再追寻她出来的理由，她是一个特别爱说话的女生，她给我说了很多她这一级学校组织的活动，还告诉我她平时都不会像她的同学一样把自己的口号光明正大的贴到墙上，因为她告诉我，自己的目标只要藏在心里才会闪闪发光。后来我才发现这个学妹应该是一个学霸，而且比较有个性。
和学妹简简单单地交谈了一会儿我竟有点惆怅了，感觉自己有的时候还不如学妹会学习，当年的我可能就是只知道学习不太会放松自己所以才觉得高中时一个煎熬的地方吧，倘若我有学妹这分悠闲，或许我会有机会去更好的学校。这才是真正学校生活的样子。
三年级描写人物的作文600字 我们班的奇葩
记得我们班主任曾说过这样一句话“奇葩年年有，今年特别多。”所谓“奇葩”，是一群高智商或零智商的生命体，总体意思是“很牛的”、“很奇怪的”，像这样的人，我们班上就有一只，就是我们班的鲁朝阳！他衣着平平，相貌奇特，性格嘛……保密。
星期四，鲁朝阳又被“告”了，是因为当事人伍旭东与他“大战三百回合”，结果被老师叫进了办公室，看见他新学期犯事，同学们不禁回忆起一年前的趣闻轶事……
一天上午，正值第三节品德老师上课。老师带着牙套，幽幽说“上课！”“起立！”值日生拍案大吼，在进行了一段屡试不爽的仪式后，一节无趣的课开始了，同学们都无聊地打起了哈欠，我随便一望，便望见了“奇葩”在抽屉里偷偷地看书，我不忍打断他，也懒得告发他---对他来说，这已是家常便饭了。又过了一段风平浪静的时间，老师游荡了一会儿，突然老师的腿闪电一般弹出，冲到鲁朝阳旁边，我定睛一看，原来鲁朝阳这朵奇葩正躲在抽屉下吃薯片儿！这可是班级之禁忌呀！老师什么也没说，就说了一句：“给我！”鲁朝阳看着老师，心里想着打死也不给，老师见他僵持着，只好亲手伸进抽屉里搜，鲁朝阳见情况不妙，只好用手一揪，没想到这一揪，却用了洪荒之力，把老师揪得青一块紫一块的，弄得班主任只好“御驾亲征”，又把鲁朝阳带回了办公室，还说如果家长不来务必给全班同学和老师每人买一包薯片，听了这句话，全班百分之九十以上的同学都在心里期盼着鲁朝阳的爸爸不要来，鲁朝阳见自己把事情闹大了，也哭丧着脸。
鲁朝阳虽然“奇葩”，但是，他在科学课上特别活跃，什么问题他都抢着回答，作文也写得出众，有一次期末考试，他还拿下了全班第二的好成绩呢！
