人物描写的作文400字 暴躁“秦王” 400字写人作文
看到这个题目。你心里爬满了问号虫吧？大家都知道，两千多年前的秦始皇很霸道，他统一了中国，大家叫他秦王。告诉你一个秘密，其实我们班上也有一个“秦王”，她是我曾经的同桌，也是我的“死敌”——秦悠洋。
其实，“秦王”这个称号是这样来的：
一天下午，我们正在上自习，我看见“秦王”在书包里翻着什么，突然一个黑乎乎的东西冒出来，“啊！”我像发现新大陆似的叫了起来，原来是一双臭袜子！我二话不说，向袜子“攻击”，“秦王”果断用一招“移花接木”还击，导致袜子被扔到李恩擘手上。我大喝一声“我跟你拼了”，旋即立刻像一头黄牛似的向他冲过去。不好！只听“扑通”一声，我狠狠地摔倒了，李恩擘哈哈大笑说“就你这点三脚猫功夫，还……”没等他把话说完，突然，一个“如来神掌”向他飞来。秦悠洋夺走了一只袜子。李恩擘迅速把剩下的一只袜子抛给我，于是秦悠洋上蹿下跳来夺回袜子。这下我们“三国演义”的动静太大，老师发现了教室里的“战况”。虽然我们被老师批评了，但回想起刚才搞笑的事情，仍然感觉很快乐。
不知不觉，太阳西下，放学了，我们结伴走出教室，空气中又飘荡着我们欢快的笑声。从此以后，秦悠洋也有了“秦王”这个称号。
她，就是我的欢喜冤家----独一无二的“秦王”。
写一位老师的作文300字 我喜爱的老师
教师就像一位园丁，守护我们这些祖国的花朵；就像一支蜡烛，为后辈献出了所有的光和热。我们的班主任——胡老师就是这样的一位好老师。
有一次，胡老师到上海出差，请了吴老师来替我们班上课。到了晚上，胡老师在我们QQ群里询问我们吴老师讲的课听懂没有？是否适应吴老师的教学方式？并让我们收集意见，就如何教学能提高大家的兴趣和成绩提出自己的见解等等。一句句话语，像蜡烛一样温暖着我们的心。虽然胡老师人在上海但心每时每刻都和我们连在一起，我们感受到了胡老师对我们的关爱！
胡老师平时对我们就像自己的孩子一样关爱，在工作上也非常敬业！她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。在我们遇到挫折时，她会为我们加油鼓气；在我们遇到难题时，她会为我们不厌其烦地讲解。这就是我最喜爱的老师——胡老师，就像父母一样呵护着我们成长每一天的师长。
