老师的作文600字 我的英语老师 600字写人作文

老师的作文600字 我的英语老师

我的老师？你猜猜会是谁？让我来告诉你吧，她就是我们新的英语老师——何老师。

何老师有着高挑的身段，白皙的皮肤，一头乌黑亮丽的长发垂肩而下，为她俏丽的脸庞“加分”，弯弯乌黑的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒，樱桃般的小嘴能说会道地给我们传递着新的知识，我可喜欢她了。

何老师在学习上对我们非常严格。犹记得开学第二天，何老师布置了一个口头作业，就是把英语课文A部分背熟，回家的我就简单粗略草草了事地背一下。待第二天老师一个一个抽背时，同学们的表现手足无措和不尽如意：不是你背少了句子，就是他背的不流利，而身为英语课代表的我也十分惭愧，因为自己没以身作则起到带头作用，更重要的是自己的学习态度还未端正。何老师见此情形语重心长地对我们说：“同学们，何老师最重视的就是口头作业，背书即就要熟练，只有熟练了才能更好的理解，然后合理的运用。我牢牢记住老师的话心底不禁感叹：“好成绩不是从天而降的，只有平时自己认真对待每一次作业，严格要求自己，端正自我，总结自我，找出不足，才能有所“回报”。”

何老师不仅在学习上对我们严格要求，而且课堂教学也非常灵活。就拿开学第一天英语课堂说起吧。老师自我介绍完后就开始有条不紊地上课了，在说道英语段落的时候老师先是采用幽默易懂的单词让我们先了解，随后再由浅入深让我们逐渐理解并领会。同学们个个竖着耳朵听得全神贯注，同学们也在何老师的引领下尽情的吮吸着知识的“蜂蜜”，整堂课在轻松欢乐的授课中，度过了。

这就是我们可亲可敬的英语何老师，在9月10日教师节来临之际，我提前祝您教师节快乐！

作文英语老师老师

我的好朋友作文两篇 写人作文

我的好朋友作文两篇 写人作文

我的好朋友

交朋友就像盖房子一样，如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。一到五年级我的朋友有很多，但能称得上“好”字的也就只有蔡添依一个。俗称老蔡，虽然我们没什么共同语言，但有时她也会听我几句，有时我会开玩笑说；“老蔡啊 ！看你胖的都没个人样了。”他只是莞尔一笑~ 说;“你瘦的都没个猪样了！”尽管我们这样说对方。在自己心里都还是彼此的心底最好好朋友。

她爱笑，笑的时候眉毛总是像月牙一样弯着，在月牙形的眉毛下总是有一双炯炯有神的大眼睛睁着。睁着。在她大大的眼睛下还有一个很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就数她那张大大的香肠嘴了。有时候我真的看不下去了！她哭的时候嘴巴撅起来让我不得不说一句；“丑极了！”但她不会生气！尽管她这样我还是要说一句她重友谊！

记得有一次美术课老师叫我们把上节课的画画好。“糟了！我忘记带彩色笔了!”我喊的很大声，之后又惊慌失措的捂住了嘴巴。这场面被老蔡看到了，刚好她画好了画，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不犹豫猛回头就把彩色笔递给我了，我给她道谢，她却说；“不用谢，我们已经五年的友谊了，难道还胜不过这盒彩色笔么？”她笑了一笑转头就去看书了。我的一滴泪在眼睛里打转，谢谢你老蔡。

既然友谊的项链把我们串在了一起，那么我们就好好珍惜眼前。珍惜现在。珍惜最后的一年时光。我会做好你的骨灰级闺蜜。

我的死党

有一首歌里说得很好，“朋友多了路好走”，是呀，朋友就像一本看不完的漫画书，让我时常反省，朋友又像一本字典，里面有我探索不完的东西。

瞧，我就有这样一个朋友，她叫李晓栋，是和我在一块读了6年书的死党，她个子不高，长得也很一般，可她那双大眼睛突出了她的机灵，我们总是形影不离，不分彼此，一下课，我们便聚在一起说悄悄话，每次吵完架，总是撑不过十分钟就又好了。

她是一个乐观，积极向上的人，正好和我相反，她整天都乐呵呵的，从不杞人忧天，似乎天塌下来她也不在乎，每当我失意落寞的时候，她总是想方设法的开导我，哄我开心，李晓栋给了我无穷的快乐，她是我快乐的源泉。

李晓栋不仅是个乐观，积极向上的人，还是一个乐于助人的人。

一次，我们在街上散步，一个骑着电动车的人走过我们时掉了一件东西，李晓栋连忙拉起来去追那辆车，几分钟后终于追上了那辆车，李晓栋说：“叔叔，您掉了东西，以后小心点儿，”那位叔叔连忙道谢。

看，李晓栋就是这样一个人，乐观积极，乐于助人，她真是我无话不谈的死党！如果要给我们的友谊加个期限，我希望是永远！

中学时光很快就要消失，我愿把这段快乐，美丽的记忆永远留在脑海里，让回忆更加美好！