描写人物的作文500字 “耍酷大王”二三事 500字写人作文

描写人物的作文500字 “耍酷大王”二三事

他，是我们的爱酷小子，他的发型、姿势、动作都带有一个字——酷。

课间造型

“叮铃铃”下课了，他连忙把桌子放好，不看一眼桌上乱七八糟的课本，一溜烟跑到了男厕所的的镜子前，左看看右摸摸，似乎在构思着怎样弄造型最酷最靓。只见他从口袋里伸出右手，打开水龙头，沾了点水，扑在头发上，使头发半湿为止。然后一根根地弄直，干这行耐心得很，头发竖起来可精神了！他又停了下来，照了照镜子，显然他还不满意。过了几分钟后，他把后面的头发拍拍平，然后有条不紊地梳理起自己的刘海，露出了满意的笑容。

运动发型

下一节是体育课，原本不怎么爱跑的他，听说要跑步，别提有多兴奋了。他像离弦般的箭一样飞驰在操场的跑道上，头上的刘海也跟着一动一动的，在风中摆动着，好像一面小红旗。他跑完后，还往上吹上一口气，刘海又飘了起来，似乎在帮他炫耀着他的胜利！瞧，他那样子。

游戏poss

晚上，许多男孩子玩起溜溜球来了，他们比起了自己的技术：大风车。用绳子上的圈，套在手指上，看谁转的圈数多，谁就赢了。轮到他了！他与众人不同，单手转着，则另一只手遮住头发，溜溜球转了起来，逐渐越来越快，他担心溜溜球掉下来，会有损发型，于是低下了头，然后摆起了一个酷酷的造型，左手抱头，头微微低下，闭着眼，右手甩着溜溜球。忽然球停了，还在摆着造型，然后轻身一跃，把溜溜球握在手中。

他就是一个这么爱耍酷的男生——蒋新。

作文二三大王描写人物

我的好朋友作文500字 阳光少年

我的好朋友作文500字 阳光少年

他是我的好朋友，

他是一个内向的男孩，

他德、智、体全面发展，

他喜欢旁若无人地叫我“杨哲”。

面红耳赤，用来形容他的发言一点也不夸张。演讲时，他一站到台前，这脸儿就跟成熟的苹果一样——超红。一开口说话，手就不自觉地在头上挠来挠去，摸摸这儿，抓抓那儿，好像浑身不舒服，惹得同学们哈哈大笑，我却一点儿也帮不上忙。好不容易讲完了，匆匆忙忙下台还不时地用手中的稿子扇。“红脸侠”这名字就这么跟上了他。

名列前茅，用来形容他的成绩一点也不过分。语文向来是女孩子的强项，可是他却为我们男同学争回了面子。翻开他的作业本，字迹清晰，说明他态度端正；答题准确，说明他上课专心听讲。每一次语文考试，我都提心吊胆，而他却胸有成竹，不是第一就是第二，我向他请教好方法，可都不见效。我们班的数学高手特别多，他却是最仔细的一个。考试或者作业准确率都很高，只要看看他的草稿就能知道为什么了。每一道题他都在草稿上检查，准确无误了才写上去，遇到难题，他能独立思考，一遍又一遍地计算，直到做出为止。

阳光帅气，用来形容他最合适不过了。篮球场上，一会儿投篮，一会儿断球，是那么勇猛，看不到一点儿羞怯和犹豫；乒乓台前，一下搓球，一下拉球，动作是那么娴熟，打得我措手不及；下围棋时，忽而沉思，忽而落子，大局似乎在他的掌控之中，不愧是业余三段的高手。

说到这儿，不用我提醒，大家就一定知道他是——陈远。