我的小伙伴作文 写人作文
我的小伙伴作文
每到乡下外婆家，我们都要叫上当地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一个矮矮的小胖墩，名叫周可维。他约摸八九岁，憨憨的模样有时让人想发笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎头虎脑，真是可爱。
一次，在玩耍时，妹妹的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，细心的小胖墩似乎也觉察到了，连忙停止了游戏，决定做一次炸薯条给大伙儿尝尝。他很很快从厨柜下找出几个土豆，削皮刀“嘶嘶”地飞快划动，三下五除二，大功告成了。接着，将土豆切成条，他灵活的手麻利地切着，这显然不是第一次尝试。然后，土豆条沿着锅壁滑了下去，只听见“嗞嗞”的声音，见他用锅铲来回翻动着，放入少许的盐，再继续翻动，直至薯条变得金黄，散发出阵阵诱人的香气。我们几个小伙伴围坐在一起，津津有味地吃着，我觉得这是我吃过的最好吃的炸薯条，觉得周可维是世界上最年轻最能干的小厨师。
我们还喜欢在菜地里和草丛里寻找蚂蚱，并收集起来，创建一个蚂蚱家园。“腾腾”是蚂蚱们跳动的旋律和气息，它们也是草丛的精灵。“轻轻地，悄悄地走进草丛，寻找到一个，用双手神不知鬼不觉地罩住叶子，再将它们捏出来……”他滔滔不绝地向我们介绍道，脸上洋溢着自豪。我用这种方法捉住了几只，也为自己由衷地高兴。
快乐的时光总是过得很快，周末的时间稍纵即逝，我总是恋恋不舍的离开奶奶家，总是念念不忘小伙伴周可维，总是盼望着下个周末快点来临。
我的引路人
我的引路人
有人收藏照片，有人收藏邮票，而我珍藏的是一张写有温馨批语的试卷。想起它，就情不自禁地想起了教学有方的王老师，我学习上的领路人。
那是七年级的一次语文考试，本来基础差的我就考得一团糟，可以说我对分数已经没有了感觉，考得不好无非是老师的训斥，抄几遍错的题罢了。
发考卷了，无非是老师的‘电闪雷鸣’，可是这次老师没有从高到低的念分数，看到不及格的停顿了一下，老师先是表扬了考得好的学生，我认为老师会念那些考得不好的同学的分数。老师只是轻微的笑了一下，‘发下去吧’—这是我欣喜万分的。
打开试卷，映入眼帘的是整张试卷没有一个错号，全是对号，就是分数栏上写着59分，我翻了一看有一些题错号也没打对好也没打，我感觉浑身不自在，当我翻到末尾处，令我惊奇的是居然有评语，我仔细的看了一下！“同学，你的字写得很工整，批阅你的试卷是一种享受，你的头脑灵活，好好学能学好，老师希望你这次59，下次能95.”
这时，我的眼睛湿润了，从来没有一个老师这么表扬过我。那一刻，我感到我是这世界最幸福的人。
我把这张有评语的试卷从此珍藏起来，比起我以前吊儿郎当时，我永远忘不了，我的引路人——王老师！
