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世界上最厉害的人 我的爸爸作文1000字 1000字初三作文

时间: 栏目:初三作文 来源:蘑菇文

一年级入学时,几乎全班人都认识故事书里的字,可我连听dou要听两遍才能听明白。于是,我对爸爸说:

“老爸,班里的同学都会念故事了,可我连字都不认识。”

“嘿,这有啥,你老爸二年级才认识字呢,你急啥?”

说完,我们父女俩也就“嘿嘿”的笑了起来。我爸妈在幼儿园时都没怎么教我,幼儿园时该吃吃该喝喝该玩玩。导致我一年级认字时十分吃力,念课文时总是跟不上节奏。

果然,二年级时,终于领回了一份60分的试卷,(几乎全班九十分)。我哭丧着脸,在家门口踌躇了十分钟。

“爸爸,我考了六十分。”顿时,眼泪哗啦啦地流下来。没想到,爸爸一个箭步冲上来,牵起了我的手:“不就是一次六十分吗,下次考好点就好啦!”先是用手擦干了我的眼泪,说:“今晚要不要去吃棉记糖水呀?”

“好!”

在迷迷糊糊中度过了一二年级,结果一到三年级,课本里就出现了一个新型作业:

作文。

真的太难了。对于一个组成一个句子都很困难的学生要怎样才能用几十句话组成一篇完整的作文。最恐怖的还是老师要要求运用好词好句。一段两百字的文字,我总能磨蹭一晚上。

“老爸,作文到底要怎么写呀?我都被老师点名批评四次了·······”

只见老爸用手摸着自己粗糙的胡须,盯着桌子默默地发呆。

“老爸,咋办呀?”

“阅读!”

果然,我爸当天下午就启动了自己的小轿车,在图书馆里泡了一下午。

“淘气包马小跳?”只见老爸得意扬扬的摸着自己粗糙的胡渣,“对呀!我找了好久,发现挺适合你的!”,我半信半疑的把《淘气包马小跳》揣在怀里,带回了自己的书架。

嘿,我爸真没错,也是马小跳的出现,把我带进了另一个欢乐活泼的世界。使我爱上了阅读,有时候看着《淘气包马小跳》,一看就是一晚上。

我们也形成了这样的景象:我和爸爸不怎么说话了,一人捧着一本书,有时我坐在沙发上看书,我爹也会二话不说地坐在沙发上看书。而每次我和爸爸分享心得时,我感觉爸爸懂得好多,在和我分享时,常常能说到许多古诗词,这些古诗词夹在故事里,有时听到有不好意思问,便去翻家里的《唐诗三百首》。

也是在那段时间,我爱上了唐诗宋词,爱上了古诗里的美景,有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的一片灿烂,有夏日莲塘“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的那抹艳丽,还有冬日里边关“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那片飘扬的飞雪。千年以前,枫桥边的那一排枫叶,让我怦然心动。于是,我也开始在和爸爸分享心得时加一些“古诗词”。

好在,后来自己的作文水平真的有提高,我想,这都是我爸的功劳。作文水平算不上顶尖,但偶有佳作。还能在个个作文比赛中崭露头角。每当别人赞赏我的作文诗,我的脑海里便会浮现一个高大的身影——爸爸。

其实挺感谢我爸的:即使在我又笨又“熊”的一无是处时,爸爸也没有怀疑过我的未来,而是牵起我的手,和我一起奔跑,我在成长,爸爸也有他的变化。帮我在自我完善的同时也在完善自己。

在我心里,我爸——才是世界上最最厉害的人。

世界上最厉害的人 我的爸爸作文1000字

的人世界上作文最厉害爸爸

校园里的骆驼祥子 高中记叙文1500字

五十开外,一对浓浓的眉毛,一双锋利的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,一对大小刚好的嘴唇,一头微白的头发,可惜就是身高矮了点。

他是学生心灵大厦的建筑师,是引路人,辛勤的园丁,更是一个我们一生dou要敬重、珍惜和难忘的老师。

每天早上,下午来到校园,总会看到她那矮瘦的身影,弯腰捡着垃圾,黄昏时路过学校外边的这条马路,也总会看到他在路边烧垃圾。

一个夏日中午,暴雨倾盆,学校由于排水沟堵塞,校门成了“污水池”,小学生们都得走过一段有膝盖深、二十几米宽的“污水池”,才能进入校内。当时,所有老师都在办公室里抱怨天气,只有他和中学力气大、个头大的学生去背幼小的学生过“污水池”,他还淋着雨掏排水沟……

他每天批改作业到深夜,每次作业批一首五言或七言绝句,多是励志的内容。作文、作业批不完不吃饭。他说:“不好意思吃,对不起那两碗饭。”

“走自己的路,流自己的汗,自己的事情自己干。”这句话是他教育我们经常用的一句话。他讲课十分有趣,能把枯燥的语法系统讲得生动有趣,活灵活现。上课累了,他还会教我们唱唱歌,放松一下,他教会了我们十几首经典歌曲。令学生头疼的阅读,经他一点,分分钟就搞定了,他用半生的教学经验,编了“文体阅读表格”,学生一人一本,非常实用。

一些同学因为家庭经济的原因而辍学,他总会拿出他的工资为那些同学交学费,我们曾问过他为什么这样做?他说:“一日为师终身为父,在我有能力时,给儿女一点阳光雨露,他们就灿烂了。”不仅是本班的学生,其他年级的学生也会资助,他还花钱买石子铺平学校外面公路上的坑洼。自己生活简朴,常吃些蔬菜瓜果,他还调侃道:“吃大鱼大肉会患上‘三高’,多不划算。”

他一有空闲的时间,总会提着扫把扫扫地,四处捡捡垃圾,我明白了,他是用劳动来锻炼身体。他和我们的关系融洽得像亲人一样,他跟我们开一些幽默的玩笑,我们也会逗他,但最后却没有“斗”过他的嘴,他的嘴就像枪,舌就像剑,“刺”得我们无言以对,我们只好“甘拜下风”。

因此我们在背后给他取了一些绰号:如“神经病”,“矮老头”,“疯疯道人”,“垃圾老师”……

他就是我们的班主任。记得有一次,他从走廊往班上走,一个男生喊:“精神老师来了!”喧闹的教室突然安静下来。他走进来道:“谁是精神老师?”问得全班都笑了,他是明知故问,还一点不生气,他给我们解释了,“神经”和“精神”的不同含义,他得意地说:“有绰号的老师才是好老师,是学生对老师的褒奖。”

他常教育我们:“流自己的血,吃自己的饭,靠天靠地靠老子,不算是好汉”。他希望我们勤奋而有志向。

他教六、七、八、九、四个班的语文,上课从不看教案,只凭一只粉笔和一张嘴,他教我们写文章、写古体诗的方法,把学生优秀的诗篇,文章都展出来让全体师生品赏,并辅导学生参加作文竞赛,我在2018年参加缅北华文作文竞赛中获得银奖,这是他心血的结晶,我从连一个句子都写不通的写作水平,到写几百个字,再进步到写几千字的写作水平,都是他教育的成绩。他教的学生语文水平都在提升,获得中缅两国教育机构的认可,学生家长父老乡亲的赞赏。

他还抽出空闲时间为我们寨子写了跨越半个多世纪、十几万字的经济、教育、文化发展史,即将面世。如:《如蛮稳几民族华文佛经学校的建成发展史》《蛮稳几华文会馆建成记》等“六记”。

他每个星期天上午都给学生补课,不取分文。

看着那些体面光鲜的人,谁又会在意他到底付出了多少,才得到了如今的成绩?他珍惜分秒时光,跑在时间的前面。

我又经过了他的窗口,在微弱的灯光下,他还在批改作业,我鼻子一酸,赶忙小跑离开,怕打扰了他的工作。

他是用命在拼!

他常说:“儒家文化认为德比才重要,无才可以学而至之,无德恐怕难以立足于人世。”

是啊,论师德,当数学校最优良,论师才,也是第一,他堪称亦师亦父,他是教育的良心,师生的楷模。

对了,忘了介绍,他经历十分丰富。教师、记者、编辑、公务员都做过,1978年考上的大学生,最后又干上了老本行,来自中国昆明,是我校外聘的老师。

我知道他期盼桃李满天下,他追求:“愿乘东风去讯,望借闪电回音”的人生目标,他今天发射出的“讯”,明朝一定会有“闪电”回音,不负他今日的勤奋。

荀子说:“师者,所以传道、授业、解惑”,从他的言传身教中,我领悟了一个道理,我们改变不了这个世界,但我们可以感化身边的人。

我深刻的理解了李商隐:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗句的蕴味。

以一幅他作的对联来结束本文:

血汗浇灌今朝甘霖涧禾苗,

杏坛耕耘翌日春华缀秋实。

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