《城南旧事》读后感 读后感700字 六年级作文

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这是我熟悉的一首歌，很小就学唱过。今年暑假我读《城南旧事》，在 “我们看海去”这一篇里，又遇到了这首歌。

书中唱这首歌的女孩叫英子，在童年时，先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈等人。正如长大后的英子——作者林海音自己说的那样：“它们的故事不一定是真的，但写它们的时侯，人物却不断地涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷儿……”

英子的心地十分单纯，她敢与惠安馆的“疯女人”秀贞成为好朋友，并且帮她找回了女儿。可惜的是，就在“疯女人”带着女儿出门找爸爸的路上，惨死在铁轨上。

英子在草地里遇见了厚嘴唇的“那个人”，他为了供弟弟上学出来偷东西，不过，英子的眼里，“厚嘴唇”是个好人。最后却因自己而暴露了“厚嘴唇”的行踪，导致他被警察抓走。英子为此伤心，又十分困惑。

后来，英子的爸爸因肺病去世——“爸爸的花落了!”宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。当英子随家人乘上远行的马车，恍然觉得自己长大了。

童年的英子，似乎是快乐的，但又带着哀伤，就像那曲《送别》，离愁别绪，挥之不去。对我来说，英子的经历，使我感到十分陌生，也不愿意去经历。从我有记忆起，我都是开开心心度过的，虽然懵懵懂懂，但并没有见过什么奇怪的人、奇怪的事。

幼儿园里，大家拍手唱儿歌，做游戏;公园里，小伙伴们互相追逐嬉闹;生日的时候，许下的心愿，吹灭蜡烛燃起的烟，还有蛋糕的香甜;爸爸给我买的玩具，枪啊，坦克啊，遥控汽车;考了100分，老师发给我的奖状、笔记本和磁铁地图;还有清晨校园里，那一抹最明媚的阳光……

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面……”这是我的童年。

如果有时光机器，我真想穿越到20世纪20年代的北平，对惠安馆前的童年英子骄傲地说：“你看，我多幸福呀!”

读后感旧事城南

读《学弈》有感 读后感700字

这几天，我学习了《学弈》这则文言文，使我深有感触。这则文言文主要讲了:弈秋，是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋讲的内容，另一人虽然也在听弈秋讲的内容，一心以为将要有天鹅飞来，想着拉弓搭箭去射它。虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个学得好。是因为他的智力不如前一个吗?回答说：不是这样的。

这则文言文也使我懂得了许多道理，在通往成功的道路上，一定要脚踏实地，一步一步地走。课堂上学习时不能三心二意，这样无论再聪明的人，也不会成功。

其实，我也有过“思援弓缴而射之”的时候。一次，老师布置我们写一篇周末作文，当我快写完了时，看了看时间，哇，11点了，有我喜欢看的电视节目!于是，便经不住诱惑，放下笔，冲到客厅，津津有味的看了起来。蔓妮，怎么作文还没写完啊，你都写了多久啦!妈妈说。哎呦，快看完了，快看完了，等会儿我就去写!我不耐烦的回答道。像你这样的读书，是读不好的，妈妈走到我身边，失望地说。可我这时根本没有领会妈妈说的话，把妈妈的话当成了耳旁风。到了12点，我终于看完了，当再次回到自己房间写作文时，却一个字都写不出来，这难道就是“不听家长言，吃亏在眼前”吗?后面，我只能乱写一气。当老师的作业本发下来时，看到了老师给我的留言：这次作业非常不认真，我才认识到自己的错误。心里默默想：以后再也不能这样马马虎虎的应付作业了。

一个智慧超群的人，长时间不动脑，就会跟普通人没什么区别，一个人虽笨头笨脑，但经过自己的刻苦学习，敢于向老师提问，也会变得跟那些智慧超群的人没什么两样。学习态度很重要，就像《学弈》这则文言文中所说的，一个惟弈秋之为听，一个思援弓缴而射之。所以结果不同。我一定要向学下棋专心致志的那个人学习，是他教会了我无论做什么事都要一心一意的做，这样才能学有所成。