假如我什么作文两篇 假如我会变 三年级作文
假如我是魔法师
早上，我发现一张长长的纸条，原来是天神亲自写给我的：
你已经是魔法师了，现在你要去帮助人类。
我顿时有些惊讶，瞪大眼睛，有些怀疑自己，我觉得自己的任务变重了。可是，看着手中的魔法棒，我认为我能做到。
魔法棒把我带到了一所简简单单的孤儿院，这里的孩子个个闷闷不乐的。我悄悄地变出一台巨型电视机，孩子们全部都拥挤过来，紧紧盯着电视屏幕，这是孩子们都喜欢的一个精彩的节目。孩子们再也不难过了，每天都跑来看他们喜欢的电视。
魔法棒带我去了另一个地方，看，是一所宁静的残疾学校，里面的残疾人正在上课，他们有的听老师讲课，有的看老师做手语……这些残疾人多可怜啊！我偷偷地挥挥魔法棒，瞎子们睁开了明亮的眼镜，小哑巴张开了小小的嘴巴，残疾人从椅子上站了起来……他们不再是可怜的残疾人了。
……
看，世界已经在我的魔法棒中微笑了。
假如我会变
假如我会变！我要变成一棵茂盛的大树，帮助人们做很多有益的事。
只要太阳一出来，我就会撑开茂密的枝叶为人们打伞、遮阴；如果有大雨，我会打开宽大的“翅膀”为人们挡风、遮雨。
我那茂密的枝叶向四处展开，充分吸收着阳光和二氧化碳，释放出新鲜的氧气，让人们沉浸在自由清新的空气里。
我那粗壮的树干还可以为人们做出各种各样的家具！比如桌子、椅子、柜子、床……
我还有许多兄弟姐妹，松树、杉树、银杏树、柳树等等，它们都是我的好朋友，可以让人们做出构思新奇、种类繁多工艺品。
我真想变成一棵乐于助人、乐于奉献的参天大树！
关于语文课的作文400字 一堂语文课
丁零零，上课了，黎老师笑容满面地走进教室。老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”我们都很开心。
老师叫我们拿出一张纸条，然后给三个大组分配了任务，一个组写一个人，一个组写一个地方，还有一个组写一件事情。我在纸上写了“高尔基”这个名字。然后，老师把我们的纸条全都收了上去。我心想：老师葫芦里卖的是什么药？正当我们疑惑不解的时候，只见老师叫了一名同学上讲台，让他分别从三叠纸条中各抽取一张。抽完后，老师让他把纸条上的文字连成一句话读出来，那位同学说：“高尔基在西山群岛吃饭。”我们一听，先是一愣，随后顿时笑成一片。之后，被老师叫到的同学们又上去念了一些好笑的句子，比如说：“邵思文在美丽的亚洲挠痒痒。”有的同学笑得眼泪都流出来了，直叫肚子疼，有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室变成了欢乐堂。最后，老师告诉我们句子的基本成分，还说不能乱搭配，否则就要像课堂上这样闹笑话。
从这个有趣的游戏中，我学到了知识。
