名著伴我成长 高中记叙文1200字 成长作文
我读了名著《三国演义》，不仅让我的知识丰富了，还使我从中明白了许多道理，真可谓受益匪浅。
诸葛亮“未出茅庐，已定三分天下”的才能令我佩服。当我读了“五丈原诸葛禳星”和“陨大汉丞相归天”这两回中感受颇深，汉丞相诸葛孔明乃绝世奇才，恐怕世人无与伦比，今却因为魏延的一脚，却酿成了大错，真是“一失足，成千古恨”。也许这是魏延一生中最大的错误，武候之死，我也倍感心寒，一个有着超群聪明才智又对自己的主人“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠义之士。为了蜀国可谓是呕心沥血，这种精神令人赞叹，而且他还是一位有着杰出的军事才能的人，正因为他神机妙算，足智多谋，才有以少胜多的不朽的战役，如赤壁之战，草船借箭等。
孔明想出祈禳的方法延寿，成功的瞬间却让魏延无意间踏灭了他的本命灯，所以说是魏延一生中最大的错误。说实话，我并不想让孔明死，因为我认为他死得太可惜了。唉！人固有一死，就看死得是否有价值。不过现在他要是真的活着的话，想见他的人一定很多，如果有缘的话，说不定哪一天我梦游的时候会遇见他呢！我还可以看一看他真正长得怎么样，是不是和电视上的人一样呢？我一定让他给我讲一讲关于三国时期的许多故事，把他邀到我家坐客，见一面不容易嘛！
我从《三国演义》中了解到许多英雄豪杰，如蜀国的五虎大将张飞、关羽、赵云、黄忠等，可都是万夫不当之勇啊！我对他们有一种说不出的钦佩和尊敬，可以说是我是崇拜他们的。他们的义气、诚信和仁慈，我认为是我国传统的美德。虽然蜀国最后没有统一天下，我想是因为他的后代的原因，刘备临终前交待了三件事：一件是指出马谡“言过其实，不可大用”，为后文中的斩马谡埋下了伏笔，表现出齐备有识人方面颇有高出诸葛亮之处；二是写给刘禅的遗诏，令刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，可以服人。”这是刘备毕生经验的总结，文中连续用了两个“勉之”，语重心长，可惜刘禅却辜负了刘备的期望；第三件事是“托孤”。人之将死，其言也善。刘备的话应当视为肺腑之言，而不是在玩弄手段。刘备当年“三顾茅庐”，以诚心赢得了诸葛亮的出山，“白帝城托孤”则用心进一步感动了诸葛亮，使之“鞠躬尽瘁，死而后已”。“安居平五路”说明没有托错人。
诸葛亮在生命的最后一刻，他强支病体巡营，自觉秋风吹面，彻骨生寒，乃长叹曰：“再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！’”短短三十余字，意味深长。在给后主的遗表中，他不忘再次进行规劝，并表露了自己的清白，这是一个伟大的终结。他的智慧，他的名士风度，因为与他的人格结合，而具有了千古之下犹令人向往的魅力。人格，是其生命的基石。小说在诸葛亮死后，还安排了一系列情节来表现他的神机妙算。如，诸葛亮第一次见魏延就看出他有反骨，临终又密嘱杨义“魏延必有异志”，果然，诸葛亮一死，魏延便要抢夺兵权。当我看到“秋风五丈原”之后，便不愿再往下看了。其实《三国演义》是一个完美的整体，后面也不乏精彩的情节。只是诸葛亮的形象太深入人心了，少了他，我的心里总感到有些遗憾，我想其他读者可能也会有这样的感受。
《三国演义》这部名著，对我的教育意义很大。我以前总认为只有一些童话书和漫画书有趣，觉得这些名著之类的书籍乏味、枯燥、没意思，有时只看看《西游记》，没想到其他的名著同样趣味横生。刚上初中的时候，爸爸就给我买了中国古典四大名著，而我却让它们在那里“睡”，真是有点辜负了它们。我从阅读名著中，真正享受到读书的快乐，我觉得凡是好书都应该看一看，因为阅读名著，不仅可以开阔视野，恢弘志气，提升精神境界，增强鉴赏能力，还可以观历史风云，品人生百味，享审美愉悦。往昔之国家事，天上人间尽呈眼底。
现在，我作为一名初中毕业生，更应该“好读书，读好书”，特别要到名著中汲取精神实粮，以此不断提升自身的语文综合素养，更为今后个人的健康成长、早日成为祖国的栋梁之才打下坚实基础。
铭记那朵微笑花 高中记叙文1000字
夏日里，太阳肆无忌惮的炙烤着大地，大地像一个蒸笼。我有气无力的蹬着自行车，啧啧的咒骂着厌人的天气，街道上空无一人，没有了往日的嘈杂，更没有了往日的拥挤；陪伴我的只有刺耳的知了声，让人心烦意乱。忽然一只美丽的蝴蝶映入眼帘，我连忙追赶过去，只见它安然的停在一朵野花上，蝴蝶随风儿翩翩飞去，留下的只是一缕淡淡的花香和艳丽的花。我嫣然一笑，不禁想起了那朵盛开在四季，永不凋零的微笑花……
微笑，是寒冷冬日里一缕阳光。
“叮铃铃叮铃铃”闹钟无情的敲打着，一声一声敲打着自己的心弦，自己索性蒙头大睡。但在脑海深处，总觉冥冥之中有一种力量呼唤自己清醒。猛地一声如弹簧般弹跳起来，觉醒，我迟到了。匆匆忙忙洗脸刷牙吃饭。来到校园，如此的寂静，楼前荒无人烟。见势，飞快向教室奔去，瞥了一眼车棚，班主任那辆红色的上海大众屹立在那儿，显得格外刺眼。风中传来同学们朗朗的读书声，我不禁加快脚步。来到教室门前，这仿佛是一扇隔绝天堂与地狱的门。我蹑手蹑脚的进教室，以为等待我的将会是一阵电闪雷鸣。谁知，班主任静悄悄的走到我桌前，随后是一抹微笑，那微笑，如一阵沁人心脾的花香，令人回味无穷。
微笑，是一双无形的手，能拉近人与人之间的距离。
午饭时间，步入餐厅，学校餐厅的象征是：拥挤的人群、嘈杂的响声，絮絮不止的说说笑笑。好不容易从人海中挤了出来，却又要担任运输绿豆汤的重任，这使我变得无精打采。我一手挤开人群，一手端着颤巍巍的绿豆汤，只见一个人影从我面前迅速闪过，大脑一阵迟钝，来不及刹车。“嘭---”的一声撞了个满怀，结果是给那位行者洗了个热腾腾的“绿豆浴。”我不知所措，憨厚的一笑：“没事吧！”对方也微笑，说：“哈，没事。”这微笑令我心踏实，仿佛是一双无形的手，能拉近人与人之间的距离。
微笑，是浸润人心灵的雨露。
那天，天阴沉沉的，不一会，就下起了倾盆大雨。天无情的下着；我无奈的等着。然而，我不想坐以待毙，准备出去碰碰运气。刚走出楼梯，豆大的雨水，就一个劲的往身上打；那雨犹如利剑，刺穿我冰凉的心。我变成了十足的落汤鸡。朦胧中，我看见一个庞大的身影向我袭来，我不由自主的叫了声：“爸”随后，看到的是一个满足的微笑。我疑惑的问：“爸，怎么来的这么早？”“我见天不好，就早点来了··”我沉浸在一片幸福的海洋中。微笑，似乎就是这么简单，它可以寄托别人对你深深的爱。爱变化成雨露浸润人的心灵，如此的曼妙。
雁过留声，岁月无情，虽白驹过隙，但生命中总有一种印记，无痕又无语，见证着我们的曾经。流年的浪花总是涤荡在辽远的心际，水面涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落。这便是盛开在心灵深处的微笑花。
我决定不再追逐蝴蝶，继续我的漫漫长路。街道上依旧没有往日的喧嚣，往日的拥挤，往日的嘈杂···陪伴我的只有悠长的蝉鸣和烈日炎炎。于是，我享受着独有的寂静，和夏日独有的音乐和独有的日光浴。因为在我的心灵深处一只微笑花已悠然盛开······
