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作文读后感1400字 创业史读后感 高三作文

时间: 栏目:高三作文 来源:蘑菇文

《创业史》(第一部)描述的是1953年春秋之间,陕西农村下堡乡蛤蟆滩农民在农业合作化户外中的经历。故事发生的背景正是农村所有制发生重大变革的历史时期。贫苦的农民在土改中分得土地,经过战后的休养生息,农村出现新的贫富分化的苗头,同时也出现了农业生产互助的互助组形式。实际上,作为一种农村生产组织形式,互助组并不是解放后才有,历史上农民就有自发的互耕、共耕和犁牛互助等生产合作形式,共产党在根据地吸取这种来自民间的互助生产方式或经济组织形式,建国后又在一些地区推广这种互助生产方式,这就是农业合作化户外的最初阶段。《创业史》的叙述从那里开始,它讲述的不仅仅是一个农业合作化户外的早期故事,还揭示了合作化的未来——将土地转向公有的群众化趋势,并由此构成作品矛盾的聚焦点。正如作品开篇的“题叙”所言:“梁三老汉草棚院里的矛盾和统一,与下堡乡第五村(即蛤蟆滩)的矛盾和统一,在社会主义革命的头几年里纠缠在一齐,就构成了这部‘生活故事’的资料”。将“社会主义革命”的精神写进小说,这便不仅仅是一幕农家院的悲喜剧了。

梁三老汉一家三代人的创业经历,发生在20世纪农业礼貌的发祥地之一陕西渭河流域。梁三老汉的父亲是地主“最讲‘信用’”的佃户,他凭着力气,“居然在他们落脚的草棚屋旁盖起了三间正房,给梁三娶了媳妇”。父亲把创业的期望留给了儿子,但时运不济,梁三竟几番创业不成。解放后,梁三老汉分得土地,创业的目标有可能实现了,但他也老了,只好像父亲那样,把创业的期望寄托在儿子梁生宝身上,一心要有属于自己的“三合头瓦房院”和这院里“猪、鸡、马,加上孩子们的吵闹声”……然而,在依旧生活在原有方寸之间的老农看来,生活的现实如此差强人意,创业的梦想在不断地加剧他与儿子的矛盾。让梁三老汉百思不得其解的是儿子为什么不和他一条心?难道这就是当年收养梁生宝母子的结果吗?

梁三老汉虽然不属于正面英雄形象之列,但却具有巨大的社会好处和特有的艺术价值。作品对土改后农村阶级斗争和生活面貌揭示的广度和深度,在很大程度上有赖于这个形象的完成。而从艺术上来说,梁三老汉也正是第一部中充分地完成了的、具有完整独立好处的形象。

梁三老汉那些发家有望的农民,单门独院地做着发家梦,毕竟底子太薄,很难逃脱破产的命运。这就为小说中的合作化户外何以得到农民的支持埋下伏笔。由这些生活化的情景连缀下来,作品结局便显得水到渠成、顺理成章,而不像宣传手册一般枯燥无味。小说的描述与故事情节同时展开,梁生宝的互助组与农村各种自发势力的矛盾构成小说的主要线索,这条线索连带出对不一样人物和事件的描述,比如他的互助组受到富农姚士杰暗中破坏,党内又遇到郭振山的消极对抗,其间还穿插梁三老汉一家人在这个问题上出现的种种矛盾,等等,作品将这些情节编织成下堡乡农民生活的一幅长卷。像传统小说那样,作品的结局也是邪不压正、大团圆式的,无论姚士杰的美人计,还是郭世富与互助组的公开竞争,他们在与梁生宝、欢喜等农村用心分子的较量中最后败北。经过将近一年的奋斗,梁生宝的互助组成功了,粮食平均亩产是单干户产量的一倍,除留足口粮和饲料粮外,还向国家出售余粮五十石,这是单干时人们无法想象的。在事实面前,梁三老汉也不得不承认儿子的事业,用心支持他的工作。这时,梁生宝已成为全区第一个农业生产合作社——灯塔农业社的社长。作品结尾写道:

"梁三老汉提了一斤豆油,庄严地走过庄稼人群。一辈子生活的奴隶,此刻最后带着生活主人的神气了。他知道蛤蟆滩以后的事儿不会少的,但最替儿子担心骇怕的时期已经过去了。"

世代受人欺侮的农民,最后在农业合作化户外中感受到人的尊严。梁三老汉的命运给作品主题以最合乎人性化的证明。

综合以上,因此把这本书推荐给大家。

作文读后感1400字 创业史读后感

读后感创业史作文

时间走了,谁还在等 高三作文1200字

母亲告诉我牧羊人的极致:自由、孤独、桀骜不驯、凶狠、温柔、漂泊、永生。

——题 记

秋天依旧是这样沉重,我推开窗户的时候看见落叶安静地覆盖着茫茫大地。

我是一个坏牧羊人,仇恨常常在我的心头缠绕。每天望着寂寞与孤独从远处的山麓边埋葬过来,我就会感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。

雨从季节的深处淋过,带走尘埃的灰暗时光。水草长得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我却待在山顶长叹。看着羊儿渐渐消瘦,我却毫不在意。似乎已经过了好久好久,终于,羊儿忍不住冗长而凛冽的寒风,独自下山去了。一只,两只,直到最后奔跑起来的一群。

看着它们茫然地在山脚吃草、喝水、拉粪,我感到从未有过的满足。装了一斗烟,回过头来,我看到身旁静躺着的牧羊犬儿。它已失去了往日凶神恶煞的辉煌,在此时突然黯淡,毛皮随风儿的轻抚变得那么地柔顺,飘逸。两天半一只白鼠的午餐变得是那么地珍贵。

狼群的出现划破了昔日宁静的过往。羊群才匆匆向山顶奔来,犬儿也向它们跑去。在山巅要与羊群会合,用最后的气息挡住了狼群最后的进攻。

受伤的红狼紧跟着狼群向远方移去,消失在了无影无踪中。

吹一曲别离的笙箫,为我,更也别人。我想知道:你是否和我一样踌躇,踌躇这不该的归宿。

幸福,是什么,你知道吗,体验过吗?和我一起采撷幸福,给自己一份愉悦的心境,踮起脚尖,感受幸福的味道。

幸福——爱的结晶

是您,在无数个夜里默默地为我盖好被子,擦去我因噩梦留下的泪珠;是您,在寒冬的早晨,冒着漫天大雪为我送来棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱着我,轻轻地拍打着我,哼着世界上最美的乐曲,伴着我安然入睡;也是您,忍受着割腹之痛生下我,用您和爸爸的羽翼保护着我成长,因为我是你们的女儿,是你们爱的结晶。

幸福——友谊的桥梁

那些难忘的时光,那些青涩的年华,是青春疼痛的美丽,它投在墙上的影子,叫流年。

青春了,长大了,我变了,再也找不到以前那个无忧无虑的小不点,再也找不到活泼,可爱、放浪的那个假小子了。从而迎来了朦胧如诗的女孩,我变得成熟,变得稳静、忧郁、多变。喜欢和朋友谈谈心事,诉诉苦,喜欢三五成群地一起逛街,学习。

他们的出现,让我重又获得活力与青春;他们,像天使一样,使我摆脱了长久以来困住我的枷锁,拂去心灵上的阴霾;他们,让我明白生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相辅相成的,世界没有栅栏,表情自由自在,凭一枚白底红字的骄傲,失望和希望同样灿烂,忧郁和欢乐同样昂着头。

他们的出现,塑造了一个更自信、更美丽的我;他们的出现,使我拥有了人性最美、最动人的情节。

幸福——高度的点击率

除了亲人,朋友,还有我最敬爱的老师,他们教给了父母和朋友不能给我的东西。

在我徘徊的边缘,在我对可恶的English彻底绝望,我更坚决地肯定您放弃了我这个不学无术的孩子,于是,每天的英语课就是我睡觉的时间。您的眼神让我畏惧,在您眼里我变得更叛逆了。当我以为一切尘埃落定时,我被你逮了个正着,当您的目光落在我那可怜巴巴的分数上时,我偷偷的瞥见您皱眉了。那节课我上得很狼狈。

以后的每节课,为了我仅有的一点脸面和尊严,只能硬着头皮背英语,记单词。后来的后来,我渐渐喜欢上曾经最可恶的English。

原来,有时候,痛苦中也有幸福,更有快乐。

一直以为,幸福就在追逐的远方,于是,我拼命地追着幸福跑,一身狼狈,猛然回头却发现幸福就在我身边。

幸福没有百分,踮起脚尖,靠近阳光,就能采撷幸福。

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